论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
文章基于2007—2019年中国31个省市的面板数据,利用最优金融结构理论对金融结构和经济发展的关系及影响机制进行研究,并分析金融结构是否通过经济增长来影响经济发展。回归结
【机 构】
：
贵州大学经济学院
【出 处】
：
生产力研究
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
青年排球集训队以批修整风为纲,把世界观的改造作为青年运动队伍思想建设的根本,坚持走与工农兵相结合的道路,向工农兵学习,运动员的思想面貌和路线斗争觉悟有了显著改变和提
果洛州教育工委坚持“全面创新、求真务实、以人为本”的教育理念，以四项专题教育活动推进全州教育工作。
新教改中明确提出,初中物理教学中不仅仅要传授基础的物理知识,还应着重培养学生的物理思维和实践能力,引导学生运用物理知识解决生活问题。基于此,在物理教学过程中,教师要
针对我国新型冠状病毒疫情下高校在线课程学习开展的情况,深入分析目前在线课程学习存在的问题,以哈尔滨工程大学信息安全技术课程为例,提出"转变教学理念、做好课程设置、加
近期上映的大片《狂怒》里展现的坦克对决引发了众多军迷对网络游戏《坦克世界》的追捧。在这款游戏中，玩家可以使用30到50年代的各型坦克、坦克歼击车、自行榴弹炮进行组团对
【正】 卡莱尔生于一九二一年,现年52岁。他是运动员、教练员,也是科学工作者。卡莱尔在悉尼的莱德游泳中心和一个室内游泳池开办一所游泳学校,并在那里建立了一个实验室,从
话题式分层教育聚焦学生们关心关注的热门话题和新闻时事,采用启发诱导、以点带面的方式传授知识、培养能力、锻炼思维,其目的就是增加教育的时代感和感召力,让学习过程变被
应用题是小学数学中基础题型,是数学考试必考的内容。提升数学应用题教学效果,能够使学生掌握该题型解题方法,巩固学习基础。文章以小学六年级数学应用题教学为研究对象,结合
每个学生都是一个独立的个体，彼此之间存在着差异，怎样在初中数学教学中照顾这些差异，实施因材施教策略就成为教师研究的课题。本文阐述了初中数学分层教学的意义及实施策略。