【摘 要】
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对于人教版《物理》选修3—5第十六章第4节《碰撞》的第二个“思考与讨论”栏目的分析及求解,教科书将方程的联立求解过程留给了学生.直接给出碰撞后两个物体的速度,即方程的
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对于人教版《物理》选修3—5第十六章第4节《碰撞》的第二个“思考与讨论”栏目的分析及求解,教科书将方程的联立求解过程留给了学生.直接给出碰撞后两个物体的速度,即方程的解为v_1’=(m_1-m_2)/(m_1+m_2)v_1,v_2’=(2m_1)/(m_1+m_2)v_1与教科书配套的《教师教学用书》提供了在一维弹性碰撞背景下的分析与求解,其过程如下:
For the analysis and solution of the second “thinking and discussion” section of PEP-Physics Elective 3-5 Chapter 16, Section 4 Collision, the textbook leaves the simultaneous solution of the equations to the students The velocity of two objects directly after the collision is given, ie the solution of the equation is v_1 ’= (m_1-m_2) / (m_1 + m_2) v_1, v_2’ = (2m_1) / (m_1 + m_2) v_1 The “Teaching Book for Teachers” provides analysis and solution in the context of one-dimensional elastic collision. The process is as follows:
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