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新课程的实施,给教学带来了新的挑战和活力.面对课程标准和新的课程理念,该如何进行有效备课,富有创造性地开展教学工作,这也是每一位教师面临的新课题.有效教学的核心就是教学的效益.笔者在经过市级课改培训后,又通过自身对新课程进一步的学习领会,对备课的有效性做了以下研究.
新课程背景下备课的有效性研究
【摘 要】
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新课程的实施,给教学带来了新的挑战和活力.面对课程标准和新的课程理念,该如何进行有效备课,富有创造性地开展教学工作,这也是每一位教师面临的新课题.有效教学的核心就是教
【机 构】
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昆明市第十中学
【出 处】
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课程教材教学研究(教育研究)
【发表日期】
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2011年1期
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