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科学是中学课程中一门趣味性很强的学科.如何在教学中让学生们感受到它的趣味性,从而激发他们学习科学的兴趣呢？有资料表明,普通人大脑中储存的信息,90%以上是来自于人的视觉、听觉、触觉等趣味性感受.而实验教学正是学生利用直观性的感受来进行探究学习的重要舞台.在实验教学过程中,
实验情境巧构架 探究能力初成形
【摘 要】
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科学是中学课程中一门趣味性很强的学科.如何在教学中让学生们感受到它的趣味性,从而激发他们学习科学的兴趣呢？有资料表明,普通人大脑中储存的信息,90%以上是来自于人的视觉
【机 构】
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浙江省湖州市德清县新市镇中
【出 处】
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数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
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2010年9期
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