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立足探究,提高物理课堂效率
立足探究,提高物理课堂效率
来源 :数理化学习(教育理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ji7zai
【摘 要】
:
探究式教学能充分发挥学生的主体作用,容易激发学生的学习兴趣.本文结合课堂实例提出了探究式教学模式的具体实施步骤和注意事项,以期提高物理课堂效率.
【作 者】
:
杨佳庆
【机 构】
:
福建省永春县第三中学,362609
【出 处】
:
数理化学习(教育理论)
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
探究式
创新
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探究式教学能充分发挥学生的主体作用,容易激发学生的学习兴趣.本文结合课堂实例提出了探究式教学模式的具体实施步骤和注意事项,以期提高物理课堂效率.
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