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在我的班里曾经有几个孩子对网络特别痴迷，他们主要是迷恋游戏和上网聊天，有时候竟然达到在网吧一泡一整天的情况，严重影响了学习。同时，我了解到其他学生也对网络充满了向往，他们会趁家长不注意时忙里偷闲到网上转一圈。联想到自己对网络的爱好，也就不难理解孩子们的行为了。但如何趋利避害．让网络服务于我的教学和学生的学习一直是我苦思冥想的问题。