泰国文学里的中国文化元素

来源 :新校园·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongjiansu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:中国文化对泰国文学的发展有着重要影响,泰国文学中存在很多中国文化元素。本文主要以《三国演义》为例,试图探析泰国文学中的中国文化元素。
  关键词:泰国文学;中国文化;三国演义
  中国文化元素最早进入泰国文学是以翻译的形式被引入的,这已经有250年的历史了。泰国文学界把中国文化元素进入泰国分为三个时期:“三国时期”“鲁迅时期”和“金庸、古龙时期”,而其中属“三国时期”的中国古典文学作品流传时间最长,作品最多,影响最深。中国古典文学成为了泰国古代文学过渡到近代文学、现代文学的桥梁。
  一、中国文化对泰国文学的影响
  从18世纪特别是自吞武里王朝开始,中国古典文学对泰国文学的影响日渐增加,因吞武里王的父亲是中国人,王朝对华人移民实行优待政策,甚至可在朝中做官。中泰两国经济文化往来频繁,中国古典文学随之也进入泰国。当时影响最大的是《三国演义》,但因为没有泰文蓝本,故事零碎且不完整,只限于口头流传。《三国演义》泰文译本是1802年出现的。1782年曼谷王朝建立后,拉玛一世国王为巩固中央集权,在文化上注意恢复大城王朝时期的特点,同时还加强了与境外的联系,吸引境外文化,开阔了国人眼界。凝结着人类智慧精华的《三国演义》受到泰国百姓的喜爱,也得到了王朝的重视。拉玛一世王命令负责贸易与外交的大臣本隆亲王主持将《三国演义》译成泰文。由于当时缺乏精通中泰两国语言文字的人员。本隆班子意译多于直译,追求故事性,不拘泥原文,尽量符合泰国人的习惯与爱好,这个译本被称为《三国故事》。由于它语言生动流畅,形象逼真,故事寓意隽永,受到泰国上下的欢迎,一时全国兴起“三国热”。
  从1802年《三国演义》传入泰国,到20世纪20年代100余年的时间,中国古典文学对泰国文学的影响是十分显著的,它首先反映在创作思想方面,继而表现在创作手法方面。《三国演义》对泰国文苑的震动,首先在于创作题材的突破。泰国19世纪的文学,大多取材自印度的《本生经》和印度史诗《罗摩衍那》《摩柯婆罗多》等,作家虽用多种形式创作,但频繁、反复的利用,对读者而言已经不再具备新颖的吸引力。《三国演义》的引进使得作家们耳目一新,在接下来的创作中迈开了新的步伐。拉玛三世王时期的诗人顺吞浦,也开始摆脱改写印度文学与民间故事的习惯做法,以自己民族的生活及人物为蓝本,创作出了反映泰民族生活与斗争的长诗《帕阿派玛尼》。即使是那些仍然坚持传统改写手法的作家,受中国古典文学的影响,写作中也不再是做些包装方面的变动,而是按泰国生活需要进行改造。泰国古代作家都喜欢改写,中国古典小说及历史演绎故事的传入,给泰国的改写文学注入了新的内容。如在宫外剧与民间剧中,就有从《封神演义》中的姜子牙拜相到摘星楼纣王自焚的内容,有《三国演义》中周瑜计取荆州、刘备回荆州、卧龙吊孝的内容。中国古典文学丰富了泰国文学,如顺吞蒲的《帕啊派玛尼》中就借用了《聊斋志异》中崂山道士以竹筷变人、剪纸作月的情节,描写年轻的婆罗门教士将碎草变成帆船等情节。
  二、中国文化对泰国文学艺术的影响
  《三国演义》对泰国文学艺术产生了不可忽视的影响。在泰国社会中,《三国演义》被学校当作历史教科书和学生写作的范本。此外,泰国散文体文学的形成,在一定程度上得力于《三国演义》,形成了泰国文学史上新的散文体——“三国体”。本隆亲王班子所翻译《三国演义》,情节引人入胜,人物性格鲜明,语言生动活泼,十分符合泰国人故事性情节的欣赏习惯。他们发现就故事的曲折起伏、环境气氛的营造、人物心理的描写与性格的刻画方面,小说所能表达的高度是诗歌无法达到的。作家争相以“三国体”写作,打破了泰国文学诗歌形式一统天下的局面,不少作家也以使用这一文体而成名。比如克里·巴莫亲王的《资本家版三国》《终身总理曹操》和著名通俗文学作家雅可的《乞丐般三国》等。另外,中国文学的艺术手法也对泰国社会产生了影响。这可以从泰国人民日常生活中的某些词句体现出来,如《三国演绎》中的若干成语“火冒三丈”“望梅止渴”“有眼不识泰山”“上知天文,下知地理”等,早已成为泰国人民生活中的格言。
  不仅如此,不少泰国作家还将《三国演义》改编成戏剧和说唱作品。在当时文化水平普遍很低、知书识字者甚少的情况下,把《三国演义》搬上了戏剧舞台,不仅使中国小说得到了更为广泛的传播,而且使泰国的歌舞剧获得了新的发展。其中泰文版《三国演义》的出现为泰国文学接受西方文学做了准备。虽然中国文学对泰国文学的影响不及印度文学大,但中国文学的表现形式、所反映的思想和生活广度与深度,都比印度文学更接近西方文学,在印度文学与西方文学之间具备一定过渡性质。同时,中国文学也为泰国文学打破古典、走向世界铺平了道路。
  《三国演义》这部举世闻名的历史小说,在传入泰国的200多年中,为中泰两国的灿烂文化增添了光彩。在泰国文学史上,在泰国人民的生活中,它是任何一部外国小说都无法替代的。中国元素被引入泰国文学,其意义和价值不仅仅在于文学和艺术方面。它传播了中国文化,显示了中国文化的魅力;大大加深了泰国人民对中国文化的认识与了解,对两国文化交流、经济往来都具有重要意义。
  参考文献:
  [1]栾文华.泰国文化史[M].北京:社会科学文献出版社,1998.
  [2]孙光勇.三国演义在泰国[J].解放军外国语学院学报,1999,(02).
其他文献
摘 要:现阶段,高中毕业后就读技校的学生对授课教师提出了更高的要求,他们不仅希望学习知识的过程是愉快的,更渴望能在法律课堂上收获真正的“实惠”。因此,教师在法律教学中应采取多种教学方法,以实现学生学习法律课的目的。  关键词:法律教学;教学方法;教学目的  法律基础课的学习可以给学生带来很多“实惠”:可以培养学生较好的法律素养,提高学生将来的就业竞争力;可以强化学生的法制观念,避免刑事犯罪;可以让
期刊
叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯,好习惯养成了,一辈子受用。”也就是说,教师在传授知识的同时,如果能在培养学生学习的习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的目的。这一点对于初一学生尤其重要,因为对他们而言,历史是一门新的学科,如何学、怎样学,他们一窍不通。如果不能养成一种好的学习习惯,将会影响到他们整个初中阶段的历史学习。下面,笔者就初一历史教
期刊
初中学生思维活跃,喜欢标新立异、突破常规,但分析问题的能力较差,遇事易产生畏难情绪。特别是应用题,学生从小学就怕做应用题,到了初中更是怕到极致。因此,如何激发学生学习应用题的兴趣,提高其分析和解决问题的能力显得尤为重要。  笔者在七年级上学期“列一元一次方程解应用题”的教学过程中,有针对性地进行了一些尝试。以下是笔者在教学中的一些经验,仅供参考。  一、画图分析法  通过画线段图,理清条件,分析题
期刊
摘 要:语音是英语学习的灵魂。教师应重视“先输入后输出”的语言学习规律,掌握语言学习的“沉默期”效应,给学生提供“听足、辨清、悟透”的机会,让学生能够准确模仿英语的新词、新句,为后续学习打下扎实基础。  关键词:英语课堂;新知教学;沉默期;语音  语音是语言的灵魂。英语中,基本上是一词对一音,学生如果读音不准确,就容易产生混淆,也容易产生说英语的羞怯心理,从而影响对词汇的记忆和积累,而且还极大地影
期刊
新的普通高中音乐课程标准的内容结构由六个模块组成,即音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈及音乐与戏剧表演。模块的设置体现了课程内容时代性、基础性和选择性的总要求,也满足了学生对音乐的不同兴趣爱好和特长的需要,更为音乐教师提供了可贵的机遇和平台。大部分学校开设的只是音乐鉴赏模块,旨在提高学生对音乐的聆听、感悟以及对音乐的辨别能力。  从事高中音乐教育几年来,笔者对菏泽地区实施的模块教学进行了详细的
期刊
俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”课堂要精彩有效,备课功夫要做实、做细。如果照抄名家教案,敷衍了事,备课内容就会与具体教学实际严重脱节;如果不重视备课,不熟悉文本,凭着经验与感性认识上课,课堂教学的随意性就很大。没有经过一番精心备课的课堂,教学将如无靶之箭,必将箭箭虚发。因而,只有进行有效备课,才能提高备课的质量,从而保证课堂45分钟教学的有效性。  一堂课完整的准备主要包括:备教材知识结构、教
期刊
语文教学课堂对话是师生或生生围绕课堂阅读教学的主题所进行的多重互动活动。“教师既是与学生平等的对话者之一,又是课堂阅读活动的组织者、学生阅读活动的促进者。”鉴于对语文教师在教学中的职能与技能的要求与影视剧的编剧、导演、演员相近,因此暂时借用一下这些概念,将语文教师在课堂对话中的角色定位成三位一体,即集编剧、导演、演员于一身。这也是新课改对语文教师专业化的一种新要求。  一、语文教师的备课过程就相当
期刊
一、农村小学书法教学的现状  2012年,小学书法教材下发使用,应该说这是多年来教育界有识之士多方呼吁的结果,小学书法教学终于得以从幕后走到台前。  汉字是记录和传播中华文化的工具,是中华优秀传统文化的精髓。中国五千年的悠久历史,创造了辉煌的文明,书法艺术就是其中一颗璀璨的明珠。坐拥浩如烟海的历史典籍和碑帖,象牙塔里的学子们却不会写字了。追根溯源,小学教育中对书法教学的忽视是根本原因所在。书法的载
期刊
一、情境—问题—用模  情境:追捕偷猎者  一群在青藏高原偷猎藏羚羊的不法分子被发现后朝喜马拉雅山方向逃窜,当地环保部门打算对喜马拉雅山进行搜索。运用该地垂直自然带图分析:  ■  (1)重点搜捕地区在南坡还是北坡?阐述理由。  (2)雪线以上基本定为无需搜捕地区,观察分析南坡雪线比北坡低的原因。  用模探究:  (1)审题:垂直分异因涉及坡向、自然带数目、分布高度、基带、雪线、林线等概念,重难点
期刊
摘 要:目前,很多乡镇小学由于缺乏经费,学生在音乐课堂中没有属于自己的乐器。自制乐器不仅可以丰富音乐课堂教学,而且可以培养学生的综合能力。笔者对当前的基础音乐教育发展状况、制作乐器在教学中发挥的作用以及自制乐器的必要性做了阐述。  关键词:小学音乐;自制乐器; 音乐教学  目前,很多学校的领导对音乐教育的地位认识不够明确,往往只注重文化课的教育,而忽视了艺术教育。在一些农村欠发达地区,由于资金等方
期刊