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多媒体教学以他多视角的特点，结合教学重点，能让学生耳目一新、最大限度调动学生们的积极性和学习兴趣，在各个学校风靡起来，成了主要的教学手段。多媒体教学工具很多，比如：投影机、实物投影仪、多媒体软件加网络教室等，对比学习的效果和教师、学生之间的互动性方面，笔者认为多媒体软件加网络教室教学较比其他的教学手段来说效果更好。
但是大多数的教学手段都是收费的，我们有没有一种既不花钱又能达到教学效果的方法呢？答案是肯定的。微软公司在Windows家族中就为我们提供了该工具Netmeeting。笔者所在的单位有六个机房，四个用南京苏亚星多媒体教学软件，两个用Netmeeting，实践中同样受到了良好的教学效果。
我们如何使用该软件？使用中要注意些什么？虽然软件中也列出了使用说明，但还有一些实际使用的注意事项没有讲清楚，笔者结合实际详解如下。
Windows在“开始”，“程序”中并没有直接配置该程序，需要我们手动设置一下。前提是学校机房对多媒体教室中的每台计算机设置了固定IP地址并按地址对每台机器做了对应编号。我们只要在每台机器上配置Netmeeting就可以了。
运行向导
Netmeeting设置向导运行的方法有两种：(1)单击“开始”，选择“运行”命令，在对话框中键入“conf”确认则可以启动NetMeeting配置向导，并可按照向导提示进行。(2)打开“c:”盘下的Program File，打开Netmeeting目录，找到“conf.exe”运行它，利用该向导进行配置。
配置步骤
(1)启动Netmeeting后，进入设置向导（图1），点击“下一步”。
(2)进入图（2），这里注意在“名：”栏中填“﹡”，什么意思呢？星号代表几号机房，后跟一个中划线；在“姓：”栏中填该机器对应编号。例如配置5号机房中的23机，我们在“名：”栏中填入：“5”，在“姓：”栏中填入：“23”，这样当我们登录成功后可以看到“523”，代表5号机房23号机器。同理在教师机中，“名：”填入“5”,“姓：”填入“teacher”既可。“电子邮件”随便填，“位置”、“备注”可以不填，单击下一步。
(3)注意我们的目的是使用该软件教学，因此图（3）两个项目中都不要打队勾，直接单击下一步。
(4)还是目的所需，图（4）我们选“局域网”，点击下一步。
(5)在以后的“音频”、“音量”、“麦克风”等选项中，直接按默认，单击下一步，直到完成。这样就完成了给每台计算机配置Netmeeting。
使用方法
1.启动。双击桌面上的Netmeeting 标志启动该软件，出现图（5）所示的界面。
图（6）中详细列出了各按钮的功能，但在教学中我们主要是利用“桌面共享”功能来达到教学的目的。注意，不论是学生机还是教师机都应设为“自动接收呼叫”，方法点“呼叫”菜单，选中自动接收呼叫。教师机还应该选中主持会议，同时选择主持会议对话框中会议记录相的“只有您可以接收拨入呼叫”，会议工具中的“共享”，确定。这样可以保证只有教师才可以把自己的桌面实时传递给全班同学。如右图所示。
2.呼叫。上课后，教师在黑板上列出教师机的IP地址，告诉学生直接在呼叫栏中填入：教师机的IP地址或teacher（教师机名字），点击呼叫即可。教师可以看到呼入的学生机的名字。如果有没有登录成功的学生，这时教师可以反呼叫。让学生举手并告诉老师自己的机器号，老师在呼叫栏中填入该学生的机器号或IP地址，点呼叫，学生桌面可以看到教师的呼叫，点接受即可（如果配置为自动接收，则自动连接）。直到所有的学生都登陆成功教师机为止。教师点“共享程序”按钮，在共享程序对话框中选“桌面”，点“共享”，“确定”。学生就可以看到你的计算机桌面了。教师这时可以启动软件、讲解教学内容，Netmeeting可以实时把你所讲授内容传到每个学生的面前了。这样一个完全免费的网络多媒体教室配置成功了！注意，这里有个小问题，教师一定让每个学生机的窗口最大化，以保证教师机桌面的所有内容学生都能看到。其他的诸如“白版”，“文件传输”，“聊天”比较简单，同时在教学中使用不多，我们就不做特别介绍了。
但是大多数的教学手段都是收费的，我们有没有一种既不花钱又能达到教学效果的方法呢？答案是肯定的。微软公司在Windows家族中就为我们提供了该工具Netmeeting。笔者所在的单位有六个机房，四个用南京苏亚星多媒体教学软件，两个用Netmeeting，实践中同样受到了良好的教学效果。
我们如何使用该软件？使用中要注意些什么？虽然软件中也列出了使用说明，但还有一些实际使用的注意事项没有讲清楚，笔者结合实际详解如下。
Windows在“开始”，“程序”中并没有直接配置该程序，需要我们手动设置一下。前提是学校机房对多媒体教室中的每台计算机设置了固定IP地址并按地址对每台机器做了对应编号。我们只要在每台机器上配置Netmeeting就可以了。
运行向导
Netmeeting设置向导运行的方法有两种：(1)单击“开始”，选择“运行”命令，在对话框中键入“conf”确认则可以启动NetMeeting配置向导，并可按照向导提示进行。(2)打开“c:”盘下的Program File，打开Netmeeting目录，找到“conf.exe”运行它，利用该向导进行配置。
配置步骤
(1)启动Netmeeting后，进入设置向导（图1），点击“下一步”。
(2)进入图（2），这里注意在“名：”栏中填“﹡”，什么意思呢？星号代表几号机房，后跟一个中划线；在“姓：”栏中填该机器对应编号。例如配置5号机房中的23机，我们在“名：”栏中填入：“5”，在“姓：”栏中填入：“23”，这样当我们登录成功后可以看到“523”，代表5号机房23号机器。同理在教师机中，“名：”填入“5”,“姓：”填入“teacher”既可。“电子邮件”随便填，“位置”、“备注”可以不填，单击下一步。
(3)注意我们的目的是使用该软件教学，因此图（3）两个项目中都不要打队勾，直接单击下一步。
(4)还是目的所需，图（4）我们选“局域网”，点击下一步。
(5)在以后的“音频”、“音量”、“麦克风”等选项中，直接按默认，单击下一步，直到完成。这样就完成了给每台计算机配置Netmeeting。
使用方法
1.启动。双击桌面上的Netmeeting 标志启动该软件，出现图（5）所示的界面。
图（6）中详细列出了各按钮的功能，但在教学中我们主要是利用“桌面共享”功能来达到教学的目的。注意，不论是学生机还是教师机都应设为“自动接收呼叫”，方法点“呼叫”菜单，选中自动接收呼叫。教师机还应该选中主持会议，同时选择主持会议对话框中会议记录相的“只有您可以接收拨入呼叫”，会议工具中的“共享”，确定。这样可以保证只有教师才可以把自己的桌面实时传递给全班同学。如右图所示。
2.呼叫。上课后，教师在黑板上列出教师机的IP地址，告诉学生直接在呼叫栏中填入：教师机的IP地址或teacher（教师机名字），点击呼叫即可。教师可以看到呼入的学生机的名字。如果有没有登录成功的学生，这时教师可以反呼叫。让学生举手并告诉老师自己的机器号，老师在呼叫栏中填入该学生的机器号或IP地址，点呼叫，学生桌面可以看到教师的呼叫，点接受即可（如果配置为自动接收，则自动连接）。直到所有的学生都登陆成功教师机为止。教师点“共享程序”按钮，在共享程序对话框中选“桌面”，点“共享”，“确定”。学生就可以看到你的计算机桌面了。教师这时可以启动软件、讲解教学内容，Netmeeting可以实时把你所讲授内容传到每个学生的面前了。这样一个完全免费的网络多媒体教室配置成功了！注意，这里有个小问题，教师一定让每个学生机的窗口最大化，以保证教师机桌面的所有内容学生都能看到。其他的诸如“白版”，“文件传输”，“聊天”比较简单，同时在教学中使用不多，我们就不做特别介绍了。