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摘 要：高等职业学院辅导员要带好一个班级，需要有一支认真负责班级干部队伍在学生的管理上平时注重学生的养成教育，努力使班级养成一个好的学习风气，重点做好学生的思想工作，严于律己，树立威信。
关键词：高职；辅导员；班级干部；养成教育
辅导员工作，在高校里面是一项特色鲜明的重要工作，一直是人们孜孜不倦探讨的重要问题，有着自己独特的管理方法和模式。通过自身在职业学院连续多年做辅导的经历，下面是我总结的一些方法和体会。
1选拔、使用班级干部
一个班级的好与坏有多种因素，其中老师们的言传身教不可缺少，班级干部所起的作用也是至关重要的。选好、带好、用好班级干部是做好辅导员工作的重要一环。选拔班级干部的标准：一是要选热爱班集体，有工作热情，力求上进的同学；二是要选有能力的同学，人品好，有担当的同学。选举的时机也要把握好：一是入学时班委会、团支部的组建。组建时辅导员要严格按照动员、自荐、演讲、投票的程序，把真正想为班集体出力，而且称职的同学尽可能一次性地筛选出来。二是以后的改选、调换。再把有能力的同学挖掘出来，给班干部集体中及时补充新鲜血液，也要给更多同学创造锻炼的机会。
所选的班干部不可能十全十美，都会有或多或少的不良习惯，辅导员及时指出他们工作中的缺点和不足，优秀的地方要及时表扬，犯了错误也要批评指正。要把班干部作为自己的伙伴、朋友一样对待。尤其是对班长、团支书，要经常与之沟通、谈心。
2辅导员工作与大学生养成教育
辅导员工作的一个主要内容是大学生的养成教育，努力构建了良好的大学生养成教育的平台。将行为訓练作为重点，再融入多样化的教育，将学生的知识、道德、习惯进行全面巩固，形成良好的道德习惯。比如，在大学生的行为规范养成教育上，尤其在职业类学校，是辅导员工作的一项重要但是困难的工作。学生没有良好的生活习惯，早起床困难，到课情况不能保证，影响了正常的课堂教学。这就要求辅导员帮助学生养成良好的生活习惯。
以我校为例，每天晚上学生会成员主动查宿，督促学生早睡，早上七点钟开始督促学生早起，进行早读和课前准备工作。行为规范的养成需要一个过程，通过师生不懈的努力。学生逐步养成的早睡早起，重视学习的习惯。养成教育是高校思想教育中不可忽视的一部分。良好的文明素养是正在成长时期的大学生最为重要的教育。教育方针实现全面贯彻，首要步骤是做好养成教育工作，培养出符合新时期发展的人才。
3形成爱学习的班风
职业学院这个层次的学校，学习风气一般不是很浓，这是一个不争的事实。但是学校毕竟是一个学习的地方，学生的主要任务就是学习，所以学习风气是衡量一个班级的重要标准。一个良好的学习环境，养成一个良好的学风，对于一个班级的整体建设是非常重要。要从新生一入学就开始抓，新生入学后，由于课程安排不饱满，老师没有高中抓的紧，主观就想放松等各种原因都使学生产生玩的倾向，这时辅导员要讲清楚我们学院的考核制度，讲清楚大学学习的重要性。辅导员每学期都要对班级本学期各科成绩作总结，好的要表扬、鼓励，有补考的同学一定要与其谈话，说清补考的严重性，促其上进。学习成绩也作为评优树先的重要依据。辅导员要起一个好的导向作用，辅导员要时时刻刻表现出对学习成绩的重视，如在班级干部的选拔时，班长、团支书一定要让学习相对好的同学担任，其他班干部也必须要求学习中等以上的同学担任。
4公平、公正，自塑辅导员形象
严于律己，树立威信。要在学生的管理卓有成效，辅导员必须在同学中树立一定的威信，要有教师的威严，说话才有分量，让学生做到令行禁止。而威信、威严自然和辅导员本身的年龄、职务、学历甚至个人形象都有一定的关系，但更多的是辅导员自身的行为。所以说辅导员也要努力塑造自己的形象，努力在同学面前要做到以下的要求。守时，开班会或和学生约定时间做什么工作都必须严格遵守时间，遵守时间是一个人修养的基本表现。守信，就是说：“言必信，行必果”，说到做到，对学生承诺的话要记准、努力去兑现，有损于学院和自己形象的话一定不说，更不能在全班同学面前说，而该说的一定要说好、说准。自己定的制度一定要执行，不能有始无终或朝令夕改。是严于律己，率先垂范，不让学生做的事，自己一定不做，在学生面前不能随随便便，不拘小节。要通过各种方式和渠道让学生感到他们的辅导员是有水平的、正直的、高素质的人。
公平公正，胸怀坦荡。一位优秀的辅导员很重要的方面是对学生要公正，不偏不倚，做到“君子坦荡荡”。不公正，同学自然就会有意见，有意见就会抱怨，就会产生逆反心理，就不利于工作，公平公正要体现在各方各面。而学生最关注、最在意的是评优、评奖学金，这时要严格按学院规定的制度来，不得为照顾个别自己喜欢的同学而搞小动作。报批入党积极分子、发展学生入党以及选送学生入学生会时都要坚持原则，充分发扬民主，绝不能徇私情。
关键词：高职；辅导员；班级干部；养成教育
辅导员工作，在高校里面是一项特色鲜明的重要工作，一直是人们孜孜不倦探讨的重要问题，有着自己独特的管理方法和模式。通过自身在职业学院连续多年做辅导的经历，下面是我总结的一些方法和体会。
1选拔、使用班级干部
一个班级的好与坏有多种因素，其中老师们的言传身教不可缺少，班级干部所起的作用也是至关重要的。选好、带好、用好班级干部是做好辅导员工作的重要一环。选拔班级干部的标准：一是要选热爱班集体，有工作热情，力求上进的同学；二是要选有能力的同学，人品好，有担当的同学。选举的时机也要把握好：一是入学时班委会、团支部的组建。组建时辅导员要严格按照动员、自荐、演讲、投票的程序，把真正想为班集体出力，而且称职的同学尽可能一次性地筛选出来。二是以后的改选、调换。再把有能力的同学挖掘出来，给班干部集体中及时补充新鲜血液，也要给更多同学创造锻炼的机会。
所选的班干部不可能十全十美，都会有或多或少的不良习惯，辅导员及时指出他们工作中的缺点和不足，优秀的地方要及时表扬，犯了错误也要批评指正。要把班干部作为自己的伙伴、朋友一样对待。尤其是对班长、团支书，要经常与之沟通、谈心。
2辅导员工作与大学生养成教育
辅导员工作的一个主要内容是大学生的养成教育，努力构建了良好的大学生养成教育的平台。将行为訓练作为重点，再融入多样化的教育，将学生的知识、道德、习惯进行全面巩固，形成良好的道德习惯。比如，在大学生的行为规范养成教育上，尤其在职业类学校，是辅导员工作的一项重要但是困难的工作。学生没有良好的生活习惯，早起床困难，到课情况不能保证，影响了正常的课堂教学。这就要求辅导员帮助学生养成良好的生活习惯。
以我校为例，每天晚上学生会成员主动查宿，督促学生早睡，早上七点钟开始督促学生早起，进行早读和课前准备工作。行为规范的养成需要一个过程，通过师生不懈的努力。学生逐步养成的早睡早起，重视学习的习惯。养成教育是高校思想教育中不可忽视的一部分。良好的文明素养是正在成长时期的大学生最为重要的教育。教育方针实现全面贯彻，首要步骤是做好养成教育工作，培养出符合新时期发展的人才。
3形成爱学习的班风
职业学院这个层次的学校，学习风气一般不是很浓，这是一个不争的事实。但是学校毕竟是一个学习的地方，学生的主要任务就是学习，所以学习风气是衡量一个班级的重要标准。一个良好的学习环境，养成一个良好的学风，对于一个班级的整体建设是非常重要。要从新生一入学就开始抓，新生入学后，由于课程安排不饱满，老师没有高中抓的紧，主观就想放松等各种原因都使学生产生玩的倾向，这时辅导员要讲清楚我们学院的考核制度，讲清楚大学学习的重要性。辅导员每学期都要对班级本学期各科成绩作总结，好的要表扬、鼓励，有补考的同学一定要与其谈话，说清补考的严重性，促其上进。学习成绩也作为评优树先的重要依据。辅导员要起一个好的导向作用，辅导员要时时刻刻表现出对学习成绩的重视，如在班级干部的选拔时，班长、团支书一定要让学习相对好的同学担任，其他班干部也必须要求学习中等以上的同学担任。
4公平、公正，自塑辅导员形象
严于律己，树立威信。要在学生的管理卓有成效，辅导员必须在同学中树立一定的威信，要有教师的威严，说话才有分量，让学生做到令行禁止。而威信、威严自然和辅导员本身的年龄、职务、学历甚至个人形象都有一定的关系，但更多的是辅导员自身的行为。所以说辅导员也要努力塑造自己的形象，努力在同学面前要做到以下的要求。守时，开班会或和学生约定时间做什么工作都必须严格遵守时间，遵守时间是一个人修养的基本表现。守信，就是说：“言必信，行必果”，说到做到，对学生承诺的话要记准、努力去兑现，有损于学院和自己形象的话一定不说，更不能在全班同学面前说，而该说的一定要说好、说准。自己定的制度一定要执行，不能有始无终或朝令夕改。是严于律己，率先垂范，不让学生做的事，自己一定不做，在学生面前不能随随便便，不拘小节。要通过各种方式和渠道让学生感到他们的辅导员是有水平的、正直的、高素质的人。
公平公正，胸怀坦荡。一位优秀的辅导员很重要的方面是对学生要公正，不偏不倚，做到“君子坦荡荡”。不公正，同学自然就会有意见，有意见就会抱怨，就会产生逆反心理，就不利于工作，公平公正要体现在各方各面。而学生最关注、最在意的是评优、评奖学金，这时要严格按学院规定的制度来，不得为照顾个别自己喜欢的同学而搞小动作。报批入党积极分子、发展学生入党以及选送学生入学生会时都要坚持原则，充分发扬民主，绝不能徇私情。