【摘 要】
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2005年3月28日,央视经济频道(CCTV-2)进行了新的改版。相较于2003年10月20日的那次大改版,笔者认为这是一次调整性改版。如果说2003年的改版是CCTV-2品牌生成的标志,那么本次
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2005年3月28日,央视经济频道(CCTV-2)进行了新的改版。相较于2003年10月20日的那次大改版,笔者认为这是一次调整性改版。如果说2003年的改版是CCTV-2品牌生成的标志,那么本次改版则是品牌维护意识的自觉体现。配合本次改版,CCTV-2在2005年4月份整合全频道内容合力推出以《品牌中国》总冠名的系列特别报道,全方位关注中国本土的品牌企业及其产品:《经济信息联播》中20集《品牌中国创》讲述各地品牌企业的成长故事;《经济半小时》中5集《寻找中国品牌》讲述中国品牌商品走出国门的故事;加上《中
March 28, 2005, CCTV Economic Channel (CCTV-2) carried out a new revision. Compared to the October 20, 2003 that great revision, I think this is a revision revision. If the 2003 revision is a sign of CCTV-2 brand, then this revision is a conscious manifestation of brand maintenance awareness. In conjunction with this revision, CCTV-2 launched a series of special reports under the brand name of “Brand China” in April 2005, integrating all the channel contents and paying full attention to local Chinese brand enterprises and their products: “Economic Information Network” 20 sets of “brand China record” tells the story of the growth of local brands around; “economy half an hour,” Episode 5, “looking for Chinese brands” tells the story of Chinese branded goods going abroad; plus "
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摘要: 地理案例教学法，是基于一定的教学目标，选择一定的地理教学案例，组织、引导学生进行学习、研究，从中培养学生思维能力、质疑能力和实践能力的一种教学方法。在本文中，就案例教学法应用的意义、案例教学法实施的步骤及其在应用过程中应注意的一些事项进行了详细的阐述，以期能使地理课堂教学取得理想的效果。 关键词: 案例教学法；初中地理 一、前言 案例教学法是指根据教学大纲规定的教学目的要求，以案例为
摘要：小学英语“读”的技能主要以出声的跟读和朗读以及不出声的默读为主，具体有跟老师读、听磁带读、看课本读等，“读”需要口、眼、心并用，做到口中读、眼中看、心中记，根据不同的语言内容和情景做到声情并茂，从语调的高低、升降和强弱的变化中读出一般疑问句、感叹句、陈述句等多种句型。今天就朗读方面谈谈我的看法。 中国学生学习英语，先天缺少语言环境；要想学好英语，必须自我创造语言环境；可以先采取“先死后活”
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目的：乳腺癌是严重威胁女性健康的恶性肿瘤,占女性肿瘤发病的首位。我国乳腺癌的发病率亦是逐年升高,且有年轻化趋势。乳腺癌的侵袭、转移是导致最终治疗失败甚至死亡的主
在新课标"语文教师应高度重视课程资源的利用和开发，充分发挥自身的潜力，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面地提高学生的语文能力"的指引下，随着语文课程改革的深入发展，许多课程资源都已被开发利用。但有一种资源-----教材插图，却很少有人问津。虽让没有多媒体课件那样声情并茂，没有地区资源那样形象生动，但语文学习中，教材的插图对教师的教学和学生的学习都有许多帮助。 1
〔摘要〕：在当前中等职业技术教育英语教学中，如何培养出能够适应当今激烈的社会竞争下对英语熟练应用，并且具有一定专业技术技能，新的复合型当代工人是当前中等职业技术教育的办学方向。本文就当前中等职业技术教育英语教学中存在的现状进行分析并提出相应的对策——培养学生主动学习英语的创新精神。 〔关键词〕： 中等职业技术教育 英语教学现状 主动 创新 近年来，国家加大了对中等职业技术教育的投入
分析了高功率脉冲在增益光纤中传输放大时非线性薛定谔方程的自相似解,得出注入光的脉宽和能量满足一定关系时,优化增益光纤的长度,才能满足种子光脉冲在增益光纤中的自相似
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