【摘 要】
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结合高中哲学《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学情况,谈了如何通过各个环节的设计,让学生体验到美的存在,充分调动学生的认知潜质和审美潜质,让美提升思想政治课堂的
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结合高中哲学《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学情况,谈了如何通过各个环节的设计,让学生体验到美的存在,充分调动学生的认知潜质和审美潜质,让美提升思想政治课堂的魅力和实效,促进学生素质的提高。
Combined with the teaching of “Philosophy of Contradiction is the source and motive force of the development” of high school philosophy, this article talks about how to make students experience the beauty through the design of all aspects, fully mobilize the students’ cognitive potential and aesthetic potential, The charm and effectiveness of political classes to promote the improvement of the quality of students.
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