【摘 要】
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随着社会时代的不断进步和发展,国家和社会对于教育事业逐渐提高了重视程度,并不断地进行改革和完善。随着新课程教 育的不断改革,对小学数学教学提出了相应的要求标准,其中
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随着社会时代的不断进步和发展,国家和社会对于教育事业逐渐提高了重视程度,并不断地进行改革和完善。随着新课程教 育的不断改革,对小学数学教学提出了相应的要求标准,其中明确提出作为教师在实际教学中不仅要加强对学生数学理论知识的教学,同 时还要注重对学生逻辑思维能力的培养。而针对于如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力,成为了现阶段小学数学教师所面临的 主要问题和探讨话题。因此,我们针对于小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养进行了详细分析与探讨,仅供参考。
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