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计算是小学数学教学中重要组成部分,是打好数学基础的重要因素.就我国小学数学教学现状来看,学生计算能力正在不断退化,很多学生存在计算速度慢、正确率低等现象,这对于学生综合素质的提高产生了较大的影响.因此,想要提高人教版小学高段数学计算教学质量,有效培养学生计算能力必须要具体问题具体分析,积极去寻找解决措施.