初中语文教学中的情感教育研究

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随着教育改革的深入,我们倡导的教育是更加全面的教育,以求得学生在此过程中的长线发展.其中尤为重要的便是情感教育,情感是人区别于动物最为显著的特征,也是学生的一种内心活动.初中学生此时的人生观、世界观、价值观等还未完全的形成,具有可塑性.因此,此时进行情感教育对于学生今后的发展是极为有意义的.初中语文相对于其他学科来说,有具体的材料,将情感教育依附于具体的时间材料,所进行的情感教育,也是贴合学生身心发展需求的.本文主要从情感教育对初中语文教学的重要性以及初中语文教学中的情感教育策略,这两方面进行了详细的阐述.
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