【摘 要】
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培养幼儿创新意识受很多因素影响，心里环境是其中一个重要因素。心理环境作为一种隐性的教育因素，对幼儿影响最大、最直接的是教师创造的心理氛围。幼儿的心理尚未成熟，缺乏自信
【机 构】
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吉林省洮南市第一幼儿园 吉林洮南 137100
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培养幼儿创新意识受很多因素影响，心里环境是其中一个重要因素。心理环境作为一种隐性的教育因素，对幼儿影响最大、最直接的是教师创造的心理氛围。幼儿的心理尚未成熟，缺乏自信、自主意识，行为是他空的，情感也稚嫩脆弱。因此需要成人的保护和关爱。幼儿对于教师的关注是十分敏感的，教师的每一句话、每一个动作、每一种表情，每一个眼神都会对幼儿产生暗示作用，或是积极的，或是消极的。
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