【摘 要】
:
随着透析技术的不断改进和透析知识的日益累积,长期透析患者的存活率越来越高,但脑血管意外仍然是威胁血液透析患者生命的重要原因.我科于2015年7月对一例维持性血液透析患者
【机 构】
:
安徽省第二人民医院 230011;
论文部分内容阅读
随着透析技术的不断改进和透析知识的日益累积,长期透析患者的存活率越来越高,但脑血管意外仍然是威胁血液透析患者生命的重要原因.我科于2015年7月对一例维持性血液透析患者并发小脑出血实施联合救治,取得了良好的效果,使患者度过了急性期,挽救了患者的生命,现将护理体会报告如下1 病例资料
其他文献
目的:探讨院前急救护理路径在脑卒中患者进行院前急救中的应用效果.方法:选取2 70例院前急救脑卒中患者作为研究对象,根据护理方法的不同将其分为甲、乙两组,对比两组患者入
本文首先剖析了层次教学法的概念,继而重点讨论了如何利用层次教学法来提升高中生物教学质量,旨在为广大教师提供建议和参考.一、层次教学法的概念严格来说,层次教学法是一个
目的:探究腹腔镜下直肠癌根治术的手术前后有效护理措施.方法:选择2014年6月-2015年6月来我院行腹腔镜下直肠癌根治术惠者67例为研究对象,在术后对其进行针对性护理,观察患者
进入高中,学生面临着学习内容更加丰富,课业负担更为加重的局面.如何利用有限的时间获得更多的知识,特别是对于生物这门实践性较强,综合性很大的自然学科而言,笔者认为要想了
投资要点●公司是首家从代办股份转让系统(俗称“三板”)成功转主板的公司。公司是首家获中宣部和国家新闻出版总署批准并在境内主板上市的公司,是A股中首只通过IPO上市的报
目的:客观总结经尿道前列腺电切除术并发症的预防及护理方法.方法:采取随机法选择农垦总医院2013年7月-2015年7月接收的50例前列腺增生患者(实验组),接受经尿道前列腺电切除
目的:深入探讨特发性面神经麻痹的中医护理方法.方法:选取我院2012年11月~2014年10月期间收治的50例面神经麻痹患者为研究对象,采用回顾性分析的方式对所有患者的中医护理方法
生物试卷评讲是高中生物教学中的一个重要组成部分,其重要的意义在于通过试卷讲评使学生理解掌握所学的知识,提高运用知识的能力,培养学生的良好思维习惯.长期应试教育产生的
目的:探讨肝癌患者在围手术期的护理方法,提高护理质量.方法:对肝癌患者手术期前实施心理及身体机能的护理,术后加强病情观察及并发症的预防和处理.结果:通过系统护理,14例术
胸膜剥离术临床上又将其称之为胸膜纤维板剥离术,是治疗结核性脓胸、支气管胸膜瘘的主要方法之一,随着临床研究的不断深入及方法的改进,该治疗方法在临床实践中所起到的效果