【摘 要】
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古诗文是中国文学的瑰宝,在语文教学中占很大比重,是提高学生语文素养的源泉。《语文课程标准》指出,初中阶段要求学生能够“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提
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古诗文是中国文学的瑰宝,在语文教学中占很大比重,是提高学生语文素养的源泉。《语文课程标准》指出,初中阶段要求学生能够“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”在此,笔者结合自己的教学实践就古诗文教学方
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