【摘 要】
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《语文课程标准》在口语交际的总目标中要求:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
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《语文课程标准》在口语交际的总目标中要求:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”笔者认为,在小学口语交际教学中采取丰富多样的策略,会收到较好的效果。
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