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儿童视角下的民间游戏资源的开发利用,需要关注儿童心理诉求。游戏教育已经成为幼儿教学的重要组成部分,教师从民间游戏中汲取丰富营养,不仅能够开拓幼儿的学习视野,也能够丰富幼儿教育形式,为幼儿广泛接触社会、接受民族文化熏陶提供便利。
基于儿童视角的民间游戏开发利用
【摘 要】
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儿童视角下的民间游戏资源的开发利用,需要关注儿童心理诉求。游戏教育已经成为幼儿教学的重要组成部分,教师从民间游戏中汲取丰富营养,不仅能够开拓幼儿的学习视野,也能够丰
【机 构】
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江苏省射阳县合德镇实验幼儿园
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年20期
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