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数学教学中,有很多可以利用的“错误资源”,通过“班班通”进行开发和利用,对于提高课堂的教学效率有非常重要的意义.本文从三个角度对“班班通”背景下“错误资源”的开发和利用进行论述.
在“班班通”环境下更加有效地利用数学课堂中的错误资源
【摘 要】
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数学教学中,有很多可以利用的“错误资源”,通过“班班通”进行开发和利用,对于提高课堂的教学效率有非常重要的意义.本文从三个角度对“班班通”背景下“错误资源”的开发和
【机 构】
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福建省清流县城关中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年15期
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