【摘 要】
：
非智力因素在人的成功要素中作用重大 ,在推进素质教育的过程中 ,必须从单纯的应试教育中解脱出来 ,逐步建立起智力与非智力协调发展、相互弥补、共同促进的培养教育机制。学
【机 构】
：
武警工程学院军事经济系 陕西西安710086
论文部分内容阅读
非智力因素在人的成功要素中作用重大 ,在推进素质教育的过程中 ,必须从单纯的应试教育中解脱出来 ,逐步建立起智力与非智力协调发展、相互弥补、共同促进的培养教育机制。学员队干部在这方面责任重大 ,应努力探讨 ,大有作为。
Non-intellectual factors play an important role in human success factors. During the process of promoting quality education, they must be freed from pure examination-oriented education and gradually establish a training and education mechanism in which intelligence and non-intelligence develop in coordination, complement each other and promote jointly. Student team cadres in this area a major responsibility, should strive to explore, make a difference.
其他文献
2例分别为73、79岁男性患者因脑梗死帕金森氏症注意力分散,为治疗,应用美多巴或加大用量,结果在3～7d后出现严重意识障碍。
Two patients, 73 and 79 years old, respectively
进入９０年代之后，学校大面积开展素质教育和实施学校改革。我校在东北师范大学的直接支持下，本着大视野、大目标、大教育的思想，在全校上下开展学生心理素质教育工作。经过３年多的探
目的高血压性脑实质出血是指在高血压的基础上引起的脑实质内出血。发病的原因是由于长期高血压状态使脑组织内部细小动脉发生玻璃样变性、纤维素样坏死,严重者甚至形成微小
门静脉高压症是由于门静脉血流受阻、血液瘀滞,导致门静脉压力增高的一组病理综合征。我国门静脉高压症90%的病因是肝硬变,肝硬化门静脉高压症合并食道、胃底静脉曲张破裂出
书名:《山谷之城》作者:周海亮出版社:台海出版社出版时间:2012年1月1日推荐理由:生活是琐碎而平凡的,而生活中总会有一些小细节里的温暖,时时感动着我们。周海亮在《山谷之
本文不从宏观方面指导怎样进行二轮复习——事实上所有老师都知道应该怎样教学,我只想从微观方面提供几个我们实践过的几种做法、几种思路。第一、借鉴动车原理,增加学生内动
性别差异对创造性也有影响。初一女生在独特性上优于男生，初三这种现象更为明显。到了高中，高一男生的变通性优于女生，而高三女生在日常问题解决的变通性上好过男生。研究显示，造
蝙蝠侠真能飞到我们中间吗 蝙蝠侠是美国家喻户晓的漫画中的超级英雄，多部动画和电影作品也以蝙蝠侠为名，这个伸张正义、打击犯罪的超级英雄融合了传说中的英雄佐罗和神秘的蝙蝠的特点。在电影里，人们最熟悉的蝙蝠侠一个招牌动作是，展开蝙蝠双翼，由高处快速潇洒地滑落地面，连下电梯也会用上这个功夫。 当然，蝙蝠侠是虚构的，其快速滑落的功夫也是虚构的，但滑落功夫里所包含的科学原理，还是经得起推敲的。英国一个研究
改革开放以来,我国教育事业发生了显著的改变,国家的教育经费持续投入,教育体制不断革新。而义务教育制的推广,更是造福亿万国人。小学阶段的义务教育,作为九年义务教育的重
制度分析需要探究制度的产生原因、发展轨迹、内在缺陷以及完善路向,它注重的是问题的发现和改进的措施,而不仅仅是对实在制度的某种解释。基于这一思路,制度分析的方法论可以从这样几个方面进行审视：在初始的假设设定上,看它是一种作为纯粹解释的先验抽象还是改革方向的理想状态;在分析的推理逻辑上,看它是一种注重形式的数理逻辑还是实质的行为逻辑;在结论的评价标准上,看它是一种基于特定目的的效率原则还是应得权利的正义原则;在潜含的利益导向上,看它是体现崇尚优胜劣汰的强者意志还是人本关怀的弱者诉求;在推出的政策特性上,看它是