海印集团:培植“海印理念”,在校园打造人才库

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  【编者按】 校企合作是技工院校培养学生的一种高效途径,学校采取与企业合作的方式,注重对人才的实用性与实效性的培养,以达成学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。如何实现校企供需的精准对接?目前校企合作中存在哪些问题?学校和企业应该分别采取怎样的对策?《职业》携手知名企业,共同开设“校企合作”专栏,每期推出技工院校与学校合作办学的经典案例,切实了解企业在校企合作上的真实想法,并从“什么样的校企合作方式最受企业青睐”这个角度出发,探寻校企合作的最佳模式。
  
郑桂梅
海印潮楼夜

  广州海印集团股份有限公司是一家经营20多年的民营企业,在校企合作上,海印注重通过自主培养和“三基”模式:基因、基金、基地,逐渐打造出一批从校园到企业对接的人才选用机制。这不仅成功解决了自己的用工需求问题,同时也向更多学生展示了自己良好的雇主品牌形象。
  “基因”——海印秉承自己的企业文化,在校企合作的过程中,海印非常重视通过合作把自己的文化输出出去。比如,海印在与学校联合办班的时候,不是简单地“冠个名”,而是要通过与学校老师的深入沟通,将海印的理念、海印对人才的需求同时传达给学生;海印还经常深入到学校与学生开展一些活动,帮助学生们正确认识自己,规划自己,与他们做面对面的交流、沟通。另外对于每一届的实习生,海印都把他们当做是自己的集团员工,给实习生配备专业导师和心灵导师,实习结束会评选优秀实习生,优秀的实习生可以在毕业后直接拿到海印的就业OFFER。对实习生生活上也是关怀备至,拿就餐来说,在员工餐厅里,无论是董事长、高管,还是实习生,大家都是吃着一样的饭,用着一样的东西,平等和尊重通过这些细节慢慢渗透给学生们,让学生们更直接地感受到海印这个企业的魅力。
海印缤缤广场

  “基金”——海印在多所高校设立了海印奖学金,不同于一般的奖学金,海印奖学金更注重对于学生创新能力的嘉奖。海印通过这种方式,鼓励大家在学生时代就具备了创新能力;创新奖学金注重过程奖励和实践能力的锻炼,注重学生的理论和实践相结合。课题研究可以做海印业务范畴,也可以做当今发展趋势方向的研究,给学生充分的发挥空间。参加奖学金项目的同学优先录用到海印的实习生队伍中。
  “基地”——海印专门开设了供学生实习的基地,像华农、广工都在海印集团设立了实习基地,这些固定的基地不仅是学校拓展教学的场所,更是海印为自己搭建的与学生无缝连接的最好渠道。海印已经与中山大学、华南师范大学、华南农业大学等大学以及广州白云学院、广州工商学校、广东女子学院等技校建立了长期合作关系,每年海印集团能够吸纳几十名大学生和技工院校的毕业生,有针对性地为企业填补了在技工、安保、运营、服务等快速发展的基础岗位上的用工缺口,实现了企业与学校合作的双赢发展。
  用心培养,才能打造出属于自己的人才,因此海印坚持用心待人、以诚培养,让这些来自校园的新生力量可以一代代的接续下去,成为企业源源不断的生命力。郑桂梅说过这样一句话,在海印85%以上的管理干部都是自己提升的,空降兵是极少的,正是因为海印坚持把培养人才当做企业发展的重要基石,在校企合作的道路上,海印才走得这样坚实。
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