乌司他丁辅助激素治疗小儿脓毒症疗效分析

来源 :中国妇幼健康研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk527319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探究乌司他丁辅助肾上腺皮质激素治疗小儿脓毒症疗效。方法选取浙江省永康市第一人民医院2016年1月至2018年5月收治的140例脓毒症患儿,采用随机数字表法将患儿分为观察组(n=70)和对照组(n=70)。对照组患儿采用常规治疗(抗生素及其他常规辅助治疗和处理);观察组在对照组的基础上,加用乌司他丁联合小剂量糖皮质激素进行治疗。对比两组患儿治疗前后体温、心率、白细胞计数、肝肾功能和凝血功能的情况。结果治疗后,观察组患儿体温(36.71±0.33)℃、心率(108.62±10.04)次
其他文献
实验室智能管理平台(LIMP)建立实验室数据资源体系,降低实验室资源管理的门槛,达到数据收集、验证、共享的目的.LIMP实现职能部门管理特定数据的行为,让职能部门和实验中心共享
商用卡车作为运输工具,一般来说,对产品的可靠性和燃油经济性要求比较高。但随着汽车科技的发展和用户对整车性能要求的不断提高,商用车的驾乘舒适性能也在不断往乘用车的方
论文结合北京某市属高校案例的具体分析,对互联网环境下高校会计信息化安全问题进行了研究,并提出安全解决方案。旨在为高校的财务管理搭建-个更加安全的互联网环境下的会计
摘 要:小学语文词语教学具有重要的作用,不仅是学生阅读课文的基础,更是教师培养学生的语文阅读能力的有效途径。因此,教师应该积极调动学生的主动性与积极性,发挥学生的积极性,进一步提高学生的学习效率。  关键词:小学语文;词语教学;学习方法;自主识字  《小学语文课标》中规定词语教学目标是:结合上下文和生活实际了解文中词语的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。但在
摘 要:家园共育是幼儿健康成长的基础,也是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿教师与家长的沟通是指双方通过彼此传递信息、交流思想情感的变化等,拉近彼此之间的距离,对于幼儿未来发展争取思想上达成共情,进而达到相互理解、相互配合,最终共同促进孩子的教育和成长。  关键词:幼儿教师 家长 家园共育 沟通技巧  《幼儿园教育指导纲要》中指出:家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、互惠的原则,吸引家长
铝合金焊接接头力学性能不均匀加大了焊接结构变形及开裂失效预测的难度。通过特殊样件拉伸试验,结合有限元反求方法获得了铝合金焊接接头焊缝、热影响区局部材料参数,建立从
随着对物联网技术领域的深入研究与应用。智慧教室的概念应运而生。文章从物联网的概念及发展现状出发。阐述了智慧教室的研究和应用现状,对智慧教室的功能设计和构架进行了
<正>"文椰4号"是从"香水椰子"中选育出的椰子新品种。2010年10月通过海南省农作物品种审定委员会认定。1特征特性植株矮,10年生树高650cm,树干径围77.5cm,基部膨大不明显,无
期刊
在我国传统的柑橘建园中,种植裸根苗比较普遍,然而,这种种植方式的成活率较低,树体生长缓慢,投产较晚。多年来,在江西赣南脐橙产区建园中,大力推广假植大苗带土定植,即将脐橙