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【摘 要】
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作文教学应极其重视作文批改环节，而这项艰苦劳作的关键则是作文评语的鉴定。现下模式评语的鉴定已经不能引起学生的兴趣，如此下去，势必影响作文教学，挫伤学生的写作兴趣。为激发学生的写作热情，有力帮助学生分析作文的得失，一条好的评语不仅要准确、精当，更重要的是必须具备针对性、文学性、趣味性、情感性、商榷性。 针对性 文学性 趣味性 情感性 商榷性 作文批改是作文教学的重要一环，它是以学生个人为指导对象
【出 处】
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中国校外教育·理论
【发表日期】
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2011年5期
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