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钱不是万能的，但没有钱却是万万不能的。教师是项崇高的职业，负载着耀眼的光环，被视为人类文明的工程师。但是崇高也要生活，也要有足够的资本生存。教育质量的提高首先应提高教师收入，值得庆幸的是国家没有忘记我们教师，教育的春天在这个寒冷的冬季里已经提前到来。
还记得那天早晨，天气异常寒冷，强烈的冷空气侵袭着我们这个皖北小镇。办公室里如冰窖一般。不过对于我们而言，这已经是司空见惯的天气了。从地域分布来讲，我们地处中原腹地，虽不及北方严寒，但却没有任何取暖设备，因而无论是北方南方的来客总会认为我们是全中国冬天最冷的地方。然而，就是在这个寒冷冬日的早晨，到校的每位教师的脸上却绽放着迷入的笑容，走进办公室的第一句话便是：“知道吗?要涨工资了。”
是呀!要涨工资了，这是温家宝总理主持的国务院常务会议上所做的决定，这是《义务教育法》早就明确规定的有关教师待遇的条款，这也是教师们无数次议论的话题。
工资，的确该涨了，十年前刚毕业时我的工资是五百多元，在那个农村劳动力尚未外流的时代，五百元算得上是高工资了。每每回乡，总会被乡亲们团团围着，并报之无以言表的羡慕与赞叹，而我亦以自己所选择的职业无比自豪，事实上，那时教师的确是项既风光又体面的工作。然而十年过去了，物是人非，时代在进步，社会在发展，而我的工资也翻了，由原先的五百元首次突破了千元。但是这时的一千元早已失却了往日的光彩，在乡亲的眼里已经不值一提，甚至有些少得可怜。也难怪，对于现在的乡亲们来讲，他们农忙在家种田，闲时出外打工赚钱，随便到哪家工厂，月工资至少也得给小两千，年终结算他们的收入远远超过我们。俗话说财大气粗，有了钱自然就有几分底气，对于我这一个月千把元的薪水，小视便是情理之中的事情了。
工资收入失去了优势，教师的光彩渐变暗淡，这严重地影响了师者的尊严。有人说人的社会地位始终是与其经济地位相互联系的，收入处于社会底层的教师断然不会有人去重视，尊师重教也将成为一句假话空话，这着实不假。曾经听到一位学生家长与其儿子谈天时，说过这样的一句话：“你一定要好好学习，将来做个医生、工程师或者当大官、大老板，要不然只有当教师的料。每月的工资少得可怜，还得受领导管制，成天受学生的气。”听到这句话的时候，我的心里很不是滋味，原来现在的教师已经沦落到如此地步，竟然成了家长反面教育孩子的材料。其实话说回来，家长的话也没错，在以创造经济财富为指标的经济社会，一个人的人生价值是与金钱挂钩的，教师的人生价值几何?似乎与那微薄的工资是相等量的。现如今的学生越来越难教育，出现的问题越来越多，越来越不尊敬师长，是不是与教师的社会地位有关，是不是与教师的经济收入有联系，我想这是不言而喻的。如果学生都看不起自己的教师，那么教师的教育在他们的心目中到底有多少份量便不得而知了。
钱不是万能的，但没有钱却是万万不能的。教师是项崇高的职业，负载着耀眼的光环，被视为人类文明的工程师。但是崇高也要生活，也要有足够的资本生存。教育质量的提高首先应提高教师收入，值得庆幸的是国家没有忘记我们教师，教育的春天在这个寒冷的冬季里已经提前到来。
提薪。如冬日里的一缕暖阳，照耀着人心，但愿也能扫除阴霾，照亮教育这片广阔的场地。
还记得那天早晨，天气异常寒冷，强烈的冷空气侵袭着我们这个皖北小镇。办公室里如冰窖一般。不过对于我们而言，这已经是司空见惯的天气了。从地域分布来讲，我们地处中原腹地，虽不及北方严寒，但却没有任何取暖设备，因而无论是北方南方的来客总会认为我们是全中国冬天最冷的地方。然而，就是在这个寒冷冬日的早晨，到校的每位教师的脸上却绽放着迷入的笑容，走进办公室的第一句话便是：“知道吗?要涨工资了。”
是呀!要涨工资了，这是温家宝总理主持的国务院常务会议上所做的决定，这是《义务教育法》早就明确规定的有关教师待遇的条款，这也是教师们无数次议论的话题。
工资，的确该涨了，十年前刚毕业时我的工资是五百多元，在那个农村劳动力尚未外流的时代，五百元算得上是高工资了。每每回乡，总会被乡亲们团团围着，并报之无以言表的羡慕与赞叹，而我亦以自己所选择的职业无比自豪，事实上，那时教师的确是项既风光又体面的工作。然而十年过去了，物是人非，时代在进步，社会在发展，而我的工资也翻了，由原先的五百元首次突破了千元。但是这时的一千元早已失却了往日的光彩，在乡亲的眼里已经不值一提，甚至有些少得可怜。也难怪，对于现在的乡亲们来讲，他们农忙在家种田，闲时出外打工赚钱，随便到哪家工厂，月工资至少也得给小两千，年终结算他们的收入远远超过我们。俗话说财大气粗，有了钱自然就有几分底气，对于我这一个月千把元的薪水，小视便是情理之中的事情了。
工资收入失去了优势，教师的光彩渐变暗淡，这严重地影响了师者的尊严。有人说人的社会地位始终是与其经济地位相互联系的，收入处于社会底层的教师断然不会有人去重视，尊师重教也将成为一句假话空话，这着实不假。曾经听到一位学生家长与其儿子谈天时，说过这样的一句话：“你一定要好好学习，将来做个医生、工程师或者当大官、大老板，要不然只有当教师的料。每月的工资少得可怜，还得受领导管制，成天受学生的气。”听到这句话的时候，我的心里很不是滋味，原来现在的教师已经沦落到如此地步，竟然成了家长反面教育孩子的材料。其实话说回来，家长的话也没错，在以创造经济财富为指标的经济社会，一个人的人生价值是与金钱挂钩的，教师的人生价值几何?似乎与那微薄的工资是相等量的。现如今的学生越来越难教育，出现的问题越来越多，越来越不尊敬师长，是不是与教师的社会地位有关，是不是与教师的经济收入有联系，我想这是不言而喻的。如果学生都看不起自己的教师，那么教师的教育在他们的心目中到底有多少份量便不得而知了。
钱不是万能的，但没有钱却是万万不能的。教师是项崇高的职业，负载着耀眼的光环，被视为人类文明的工程师。但是崇高也要生活，也要有足够的资本生存。教育质量的提高首先应提高教师收入，值得庆幸的是国家没有忘记我们教师，教育的春天在这个寒冷的冬季里已经提前到来。
提薪。如冬日里的一缕暖阳，照耀着人心，但愿也能扫除阴霾，照亮教育这片广阔的场地。