【摘 要】
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目前,和很多中职院校在展开市场营销专业教学工作的过程中,依然将教师讲授作为主要教学模式,学生的学习过程较为被动,从而导致了学生自身学习积极性不足,教与学分离等诸多问
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目前,和很多中职院校在展开市场营销专业教学工作的过程中,依然将教师讲授作为主要教学模式,学生的学习过程较为被动,从而导致了学生自身学习积极性不足,教与学分离等诸多问题,大大影响了学生的学习状态。在新时期新的教学需求影响下,“体验式教学法”受到了更多的关注。在“体验式教学法”应用的过程中学生可以获得良好的学习体验,同时在这一体验过程中,学生自身情感可以得到很好地释放,学生自身学习积极性也能得到进一步的激发,整体学习的质量与效果自然也就可以得到有效地优质保障。
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