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语文是每一个学生学习生涯中最重要的一个学科，而作文是支撑整个语文学科最重要的一个环节，因此，作文教学就变得尤为重要，特别是民族地区的孩子，因为民族发展和民族习俗的关系，作文对民族地区低年级的孩子来说，是最为困难的环节，本文根据笔者多年在民族地区低年级作文教学的经验，对民族地区低年级学生的作文教学提出一些探索。