【摘 要】
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上海市第八中学在历史教学中进行“读、理、练”三段教学法的改革实验。具体做法是将一堂课分为三段组织教学:第一段,约10分钟左右,通过教师出阅读思考题,组织学生认真阅读
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上海市第八中学在历史教学中进行“读、理、练”三段教学法的改革实验。具体做法是将一堂课分为三段组织教学:第一段,约10分钟左右,通过教师出阅读思考题,组织学生认真阅读教材,并允许他们与前后左右同学议论,让学生主动感知知识;第二段,约25分钟左右,通过教师的启发、点拨、归纳,师生共同活动,对教材知识结构进行穿线结网式的整理,着
Shanghai Eighth Middle School in the history of teaching “read, management, practice” three sections of teaching reform experiment. The specific approach is to divide a class into three sections of teaching: the first paragraph, about 10 minutes, through the teacher to read the questions, organize students to read the textbooks and allow them to discuss with students around, so that students take the initiative to perceive knowledge; The second paragraph, about 25 minutes or so, through the instructor’s inspiration, call, induction, joint activities of teachers and students, textbook knowledge structure threading network structure,
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