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摘 要：金属材料工程作为国民经济支柱专业，具有不可取代的地位。新工科背景下致力于培养“多元化、创新型卓越工程”人才，完善金属材料工程专业人才培养显得尤其重要，使其更具有知识多样性、学科交融性。在以“学生为中心”的思想引领下，加强学生个人综合能力、团队协作能力和全局意识的培养，探索多样化不同类型的教育教学新方法，从而达到学生向“多元化、创新型卓越工程”人才的转变。