【摘 要】
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当学生进入初中以后,随着新课程难度的加大,词汇的增多,一部分学生逐渐在英语学习方面感觉吃力。因此,怎样帮助这些学生树立信心,激发他们的学习兴趣,是每
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当学生进入初中以后,随着新课程难度的加大,词汇的增多,一部分学生逐渐在英语学习方面感觉吃力。因此,怎样帮助这些学生树立信心,激发他们的学习兴趣,是每
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