【摘 要】
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探析初中历史教育与人文精神塑造 【摘 要】随着教育改革工作的不断推进，国家越来越重视对学生人文精神的培养，因此在初中历史教学过程中，教师应该着重加强对人文精神的塑造，让两者充分地融合在一起，突破对初中历史教学的刻板印象，从人文素养的角度加强对历
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探析初中历史教育与人文精神塑造
【摘 要】随着教育改革工作的不断推进，国家越来越重视对学生人文精神的培养，因此在初中历史教学过程中，教师应该着重加强对人文精神的塑造，让两者充分地融合在一起，突破对初中历史教学的刻板印象，从人文素养的角度加强对历史文化的传播。
【关键词】初中教育;历史教育;人文精神
中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）31-0135-02
Analyzing the History Education of Junior High School and the Shaping of Humanistic Spirit
（Jiaocun Junior High School， Ning County， Qingyang City，Gansu Province，China） CAI Juanni
【Abstract】With the continuous advancement of education reform， our country pays more and more attention to the cultivation of the humanistic spirit of students. Therefore， in the process of junior high school history teaching， teachers should focus on strengthening the shaping of the humanistic spirit， allowing the two to fully integrate， breaking through the stereotypes of junior high school history teaching， and strengthening the dissemination of history and culture from the perspective of humanistic literacy.
【Keywords】Junior high school education;History education; Humanistic spirit
历史学科在教学过程中本来就包含了有关人文主义情怀的内容，如果妥善利用，可以在最大程度上使人们养成良好的人文精神，如此一来，在初中历史教学过程中培养学生的人文素养十分重要。
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