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亲爱的困惑的人:我记得,我和我的朋友玛丽亚曾竞争过一个空手道比赛的冠军,最后她赢得了冠军,我为她感到高兴,却羞于启齿自己的嫉妒心。而我和朋友艾芙丽参加“爱丽丝漫游奇境”的角色选拔时,情况却完全不同。
当你是“幸运的”那一个
【摘 要】
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亲爱的困惑的人:我记得,我和我的朋友玛丽亚曾竞争过一个空手道比赛的冠军,最后她赢得了冠军,我为她感到高兴,却羞于启齿自己的嫉妒心。而我和朋友艾芙丽参加“爱丽丝漫游奇
【机 构】
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不详
【出 处】
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儿童文学选刊
【发表日期】
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2019年5期
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在农村地区的小学教师,全校学生数量普遍偏少,基本都是在三四百左右的规模,有些甚至只有几十个而已。面对这种情况,很多农村教师依旧非常重视关于小学生的行为养成教育,尽管
我校2011年开始实行'2+2+2'班级管理模式研究,即两位班主任加两位家长加两位学生干部,没有正副之分,责任、权力、义务均等,全程参与班级管理工作,集管理、培训、研究
摘 要：随着知识时代的到来，互联网不仅极大改变了我们的生活，也改变了我们的学习方式。互联网给学习带来优势的同时，也存在一定的弊端。在语文教学中，教师应认真研究互联网，充分利用互联网发挥的积极作用，提高语文的教学效率，使学生在生动、高效的学习环境中主动学习，帮助学生树立自主学习意识，成为学习的主人。结合自己的教学实践，从加强自身应用网络水平，帮助学生有效利用网络优势和家校共同创造优良网络环境三个方面
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