论文部分内容阅读
信息技术在学科教学中的应用日趋广泛，越来越受到广大教师的青睐，信息技术与学科教学的整合在提高教育教学质量上担负着重要的作用。
刍议信息技术与学科教学整合
【摘 要】
：
信息技术在学科教学中的应用日趋广泛，越来越受到广大教师的青睐，信息技术与学科教学的整合在提高教育教学质量上担负着重要的作用。
【机 构】
：
巫山县巫峡中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
在常规测井工作中，采用定性、定厚分析的方法是根据各参数曲线和相对幅值来判别分析岩性和煤层，这些方法虽然对提高地质报告的质量起着一定程度的作用，但是由于缺乏严格的定性、
行政诉讼对我国民主制度有独特补充作用，它是行政相对人积极主动发起的制度内诉求，能将民意化整为零具体处理，能将民意平缓导入公权力视野。改善国家治理，应该充分发挥行政诉讼的
在传统教学中，许多教师总是追求学生认识的“标准化”。课堂上，教师常常是一字一句给学生示范或提示，殊不知这样做只能使学生的思维拘泥于同一方向，定势于同一格式，非但不能启迪学
高中语文新课标和新教材的启用，给语文教学注入了新鲜血液和勃勃生机。对教师而言，既是难得的机遇，也是严峻的挑战。因为新一轮课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求，它要求
UML（The Unifled Modeljng Language，即统一建模语言）是一种编制系统蓝图的标准化语言，可以对复杂的系统建立可视化系统模型，目前已经被工业标准组织OMG（Object Management Group）接
生物学是一门实验性很强的科学，生物实验对于生物教学是十分重要的，它不仅能培养学生观察能力、操作能力、分析能力和解决问题的能力，还能激发学生学习生物学的兴趣，调动学生学习
一、激发学习兴趣，让学生想创新 启发和激励学生浓厚的创新兴趣，是培养学生创新的前提。教学过程中要想方设法激发学生心中探求新知识的欲望，激发学习兴趣，使学生在学习中感到自
一、主要调查结论。2014年的调查数据显示，自2008年经济萧条以来，城市财政状况有所改善，但没有恢复到萧条前的水平。在税收收入继续增加的同时，城市公共服务成本、基础设施需求、
阳江地区雷电活动剧烈，线路耐雷水平又相对偏低，雷击跳闸率高。运行经验表明：设计时应考虑山坡对保护角的影响，同时加强接地网的改造；在多雷区段加装线路金属氧化物避雷器。以上措