【摘 要】
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随着社会的不断发展,以及科技信息技术的不断提升,网络逐渐走入大众生活中的方方面面,同时其也走进课校园中,并为学生的学习生活提供了比便利.在新的课程改革下,教育部门不仅
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随着社会的不断发展,以及科技信息技术的不断提升,网络逐渐走入大众生活中的方方面面,同时其也走进课校园中,并为学生的学习生活提供了比便利.在新的课程改革下,教育部门不仅更换了高中生的教学目标,同时对教师的教学手段也做出了新的要求,教育部门明确规定,教师应该积极使用现代化教学设备进行教学,进而提升学生的学习兴趣.但是由于部分教师使用方式不当,使得教学效果并没有明显提升.基于此,本文将对如何将信息技术与高中生物深入融合进行分析.
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