【摘 要】
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语言学习与心理现象之间的作用是相互的。人们学习语言必须具备一定的心理素质,它是人类掌握语言的生理及心理基础,而语言学习又为人类完善其心理现象提供了一条途径。因此,
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语言学习与心理现象之间的作用是相互的。人们学习语言必须具备一定的心理素质,它是人类掌握语言的生理及心理基础,而语言学习又为人类完善其心理现象提供了一条途径。因此,语言教育者不仅要注意用心理语言学的研究成果指导教学,探索新的教学方法,还应注意启发学生通过语言学习进一步完善自己的心理素质。一、语言学习与个性心理发展语言学习是个性心理发展的一个途径。第二语言的学习影响
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