【摘 要】
：
英语作为当今世界上广泛使用的语言，是国际间沟通与交流的重要工具，同时也是思想和文化的重要载体。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化品格、思维品质、学习能力这四个方
论文部分内容阅读
英语作为当今世界上广泛使用的语言，是国际间沟通与交流的重要工具，同时也是思想和文化的重要载体。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化品格、思维品质、学习能力这四个方面。结合义务教育阶段英语课程标准以及英语学科核心素养的要求，培养初中生的文化意识，促进初中英语课程中的文化教育是非常必要的。笔者以人教版九年级Go For it第二单元为例，以介绍中西方不同节日文化为主题，设计有利于培养初中生文化意识的教学活动，旨在发展其中外文化理解能力的同时，比较、分析、理解中外文化异同，提升跨文化意识。
其他文献
实验是初中物理教学过程中的重要环节,科学的实验活动有助于学生在构建基础知识的同时提升自身的观察能力以及科学探索能力,还有助于培养学生的逻辑思维.生活中有许多与物理
目的探讨对出院慢性心力衰竭患者实施延续性护理干预的价值。方法2018年1月—2019年12月94例慢性心力衰竭患者随机分观察组及对照组,各47例,对照组进行常规护理,根据医嘱执行
目的探讨循证护理在内镜黏膜下剥离术中应用效果评价。方法选取2017年1月—2020年4月实施内镜黏膜下剥离术手术患者84例随机分常规组及循证组,各42例,常规组进行常规护理,即
目的观察下肢骨折患者个性化功能锻炼的康复效果。方法择选于2019年3月—2020年3月期间该院收治的90例下肢骨折患者为研究对象,结合患者入院日期的奇偶性以及单组45例的区间
初中地理教材中存在其他学科不能够比拟的政治教学优势,对提升学生道德情操、培养学生政治素养具有可行性.基于当前地理教学质量不佳、学生政治素养不高的问题,本文着重分析
全球化时代已经到来，英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言，想要在这个国际化的舞台生存就必须具有一定的英语能力，所以初中英语教学尤为重要，传统
目的研究椅旁CAD/CAM全瓷贴面关闭前牙间隙的美学修复效果。方法选取该院2018年7月—2019年7月接受不同方法治疗的患者72例,依据治疗方法不同分为对照组和观察组,各36例,对照
在高中教育体系中,数学一直是学生公认的难度较高的一门学科.在学生步入高中后,其所接触的数学知识难度会大幅度提高,并且抽象性、复杂性也会逐渐增强.在现代教育领域,各种创
目的探讨糖尿病患者采用个体化延续性护理的临床效果。方法选择2019年5月—2020年1月该院收治的70例糖尿病患者,按照随机化原则分成两组,对照组(n=35)采用常规护理,试验组(n=
随着时代的变迁，当代学生的思维不仅仅局限于固有的教学模式了，他们更渴望探知课本外地世界和知识。然而，我们一直提倡的“培养学生的创新思维能力”的教学理念也一直没有得到很