初中物理实验课堂生活化教学模式探析

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实验是初中物理教学过程中的重要环节,科学的实验活动有助于学生在构建基础知识的同时提升自身的观察能力以及科学探索能力,还有助于培养学生的逻辑思维.生活中有许多与物理息息相关的物品、现象,其能够引导学生立足于生动、感性、丰富的生活角度对世界中的物理知识进行实验与探索,进而能够促使学生展开实验的观察、体验、探究与创新.因此教师要引导学生加强对日常生活现象的观察与分析,并引导学生展开生活化的实验探究,从而全面提升学生的物理素养.
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