【摘 要】
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“精准扶贫”为新时期教育资助工作提供了一条新的发展方向,做好建档立卡的的“精准扶贫”工作,不仅有利于学校人才的培养,而且还是社会服务功能的体现,更关系到国家和党在一
【机 构】
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贵州省铜仁市南长城小学 554300
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“精准扶贫”为新时期教育资助工作提供了一条新的发展方向,做好建档立卡的的“精准扶贫”工作,不仅有利于学校人才的培养,而且还是社会服务功能的体现,更关系到国家和党在一定时期脱贫目标的有效实现.对贫困生进行建档立卡有助于教育资助工作的精准性,有力的保证了义务教育阶段学生受教育的机会和权利.学校根据建卡的具体情况,可以有针对性调整帮扶计划,有效的帮助学生减轻学生家庭的经济压力.贫困小学生在校园中是一个特殊的群体,对于他们的学习和生活存在着一些特有的问题,在教育资助上必须对小学贫困学生的心理加强关注,优化完善教育资助体系.
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