【摘 要】
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基于潍坊职业学院物流管理专业实践教学要求,构建了“岗位基础能力培养-岗位核心能力培养-岗位综合能力培养”三个阶段递进、“职业认知训练-单项模块训练-企业轮岗实训-综合
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基于潍坊职业学院物流管理专业实践教学要求,构建了“岗位基础能力培养-岗位核心能力培养-岗位综合能力培养”三个阶段递进、“职业认知训练-单项模块训练-企业轮岗实训-综合模拟训练-企业顶岗实践”五步提升的实践教学模式及其运行机制,并对这一模式和机制的实施效果进行了分析。
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