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一、教学内容
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《分数的基本性质》教学设计
【摘 要】
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一、教学内容 苏教版五年级数学（下册）第60～61页的例1、例2和“练一练”，练习十一的第1～3题。 二、教学目标 （一）使学生经历探索分数基本性质的过程，初步理解分数的基本性质。 （二）使学生能应用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。 （三）使学生在观察、操作、思考和交流活动中，培养分析、综合和抽象、概括的能力，体验数学学习的乐趣。 三、教学准备 课件、正
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年17期
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