【摘 要】
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新课程改革推行了五年之多,回顾改革历程,教师的教学方式正发生着悄然变化。课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主
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新课程改革推行了五年之多,回顾改革历程,教师的教学方式正发生着悄然变化。课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率,是我们追求的目标。
The new curriculum reform has been implemented for more than five years. When reviewing the reform process, the teaching methods of teachers are undergoing some quiet changes. The effectiveness of classroom teaching has become a topic worthy of summarization and reflection on the curriculum reform. It is our goal to make more scientific use of the time inside and outside the classroom to guide students to take the initiative to participate in improving the efficiency of classroom teaching.
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