论文部分内容阅读
本文谈谈后进生的成因分析和解决的思路,立足“成人”,健全人格,促发潜能,放眼未来,因材指导.
谈职业教育中后进生的转化问题
【摘 要】
：
本文谈谈后进生的成因分析和解决的思路,立足“成人”,健全人格,促发潜能,放眼未来,因材指导.
【机 构】
：
河南省项城市中等专业学校 河南 项城466200
【出 处】
：
读与写（教育教学刊）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
“好的开端是成功的一半”。导入是一堂课的开端，教师在进行课堂导入时，利用各种教学手段，创设学习情境，激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，创造与教学情调相融的课堂氛围。好的课堂导入，能够迅速把学生的注意力吸引到课堂上，收敛与学习无关的思绪和活动，进入学习状态，是打造有效课堂的第一步。因此，导入是教师开展课堂教学必备的一项基本技能，也是我们不断探索的问题。 一、解题导入法 解题，即从分析课题入手
在烹饪专业教学中,运用形象教学法可以使学生获得生动、直观的表象,加深他们对知识的理解和掌握。形象教学法主要包括实物形象教学法、模像形象教学法和语言形象教学法。
In
记述了贵州关岭晚三叠世早期法郎组瓦窑段新的海龙标本:一个基本完整的侧向挤压头骨及下颌(中国科学院古脊椎动物与古人类研究所标本编号V 11860).根据图版,它与尹恭正等(200
摘 要： 教师是教学的组织者和实践者，教学反思是教师实现可持续发展的必要途径和重要基础。在初中语文教育教学改革中，每个初中语文教师都应成为反思实践者，动态、持续地进行教学反思，通过教学反思提高自身教学水平，落实教改要求。作者在简要分析教学反思的基础上，反思了初中语文教育教学改革中教师教学存在的问题和误区，并提出了相应的解决措施，以期为提高教师教学反思的开放性与持续性提供帮助。 关键词： 新课改
党性是党的建设学说中的一个基本范畴。当前,对党性问题进行深入研究,无论在理论上还是在实践上都有着重大意义。本文仅就党性的基本原则是什么的问题谈点看法。我认为,共产
语文教学强调内容的开放性和方法的多样性，合作学习是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。初中语文教学应充分调动学生学习的积极性，让学生在讨论中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神，注重学生联系生活实际，自主地进行语文学习实践。根据语文教学内容选择活动形式，对学生提高语文能力有促进作用，引导学生扎实掌握学习内容，认真检查学习效果。 一 语文合作学
小学语文教材中的现代诗又叫儿童诗，在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力方面，发挥独特的作用。那么这类诗我们该教给学生什么呢？通过研究，我们认为教学这类诗必须关注以下三方面的内容。 一、咀嚼语句，品味诗歌的语言 诗是语言的艺术。深刻的思想、鲜明的形象，只有用凝练、形象、具有表现力的语言来表现，才能成为诗。儿童诗的教学应为儿童学习驾驭语言提供优良的条件，让儿童在优美的语言环境中学习语言、丰富语汇，
诗词歌赋在我国文学史上可谓是一颗最为耀眼的明珠，它经典的语言、深沉的内容、格调的美妙，古往今来，孕育了一批又一批文人雅士。对于生活在信息时代、不断受西方文化强力冲击的当代小学生来说，开展传统文化教育，不但能丰富学生的语言、提高审美水平，更重要的是能把传统文化的种子播种在学生心里，让他们置身于诗情画意般的氛围中，爱上传统文化，爱上语文。下面我谈谈自己在教学中的做法。 一、注重积累 文化经典是一个
目的 探讨集束化护理在疤痕子宫再次足月妊娠分娩的应用效果.方法 对疤痕子宫再次足月妊娠分娩产妇86例,随机对照试验分两组,对照组43例给予分娩期常规护理干预;观察组43例给
贈序文體由贈詩附序演變而來,其來源可以追溯到魏晋時期的贈别詩序和具有衆作總序性質的宴集詩序.自初唐起,贈序逐漸獨立成爲一種文體,經中唐積澱轉型,形成了特有的文體特徵
期刊