小学生如何运用思维导图抓住英语阅读文本脉络

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如何在小学高年级有效地开展英语阅读教学活动,一直是困扰许多英语教师的难题。本文将以文本The city mouse and the country mouse为例,探讨学生如何运用思维导图,有效地抓住阅读文本脉络,进而完成文本的输入和输出。阅读理解是英语学习中不可缺少的一部分,如何提高英语阅读教学的实效性是近年来一直困扰很多小学英语教师的难题。高年级的阅读教材基本以语篇阅读为主,阅读材料的内容覆 How to carry out English reading teaching effectively in the upper primary school has always been a problem that plagued many English teachers. This article will take the text of the city mouse and the country mouse as an example to explore how students use mind map to effectively grasp the context of reading text, and then complete the text input and output. Reading comprehension is an indispensable part of English learning. How to improve the effectiveness of reading comprehension in English is a difficult problem that has plagued many primary English teachers in recent years. Textbooks for senior reading are mainly based on reading, covering the content of reading materials
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