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摘 要：课堂灌输式思想政治教学已经无法满足社会新时代对学生关注社会、敢于担当以及善于提出、分析和解决问题的能力要求。问题是时代的呼声，科学的问题中包含了解题的约束条件，为问题导向的思政教学改革提供了理论基础。江南大学在问题导向的思政教学改革中通过一系列教学组织变革、教学方法改革和教师角色转变措施，把思政课程同社会大课堂和课程思政有机结合，教育引导学生成为有信仰、信念、能综合解决问题的新时代奋斗者。