【摘 要】
:
目的:探讨结核性脑膜炎脑脊液中利褔平浓度与临床疗效的相关性。方法:选择2010年2月-2017年2月在本院就诊的结核性脑膜炎患者50例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组2
【基金项目】
:
茂名市科学技术局项目(2017038)
论文部分内容阅读
目的:探讨结核性脑膜炎脑脊液中利褔平浓度与临床疗效的相关性。方法:选择2010年2月-2017年2月在本院就诊的结核性脑膜炎患者50例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组25例,均给予综合治疗方案,对照组口服利福平,观察组在强化期静脉滴注利福平,对治疗效果进行比较。结果:观察组脑脊液利福平浓度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组颅内压、糖、氯化物、蛋白含量和细胞数、脑脊液转阴时间均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组各项不良反应比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:利用静脉滴注的方法给药,可获得更高的脑脊液利福平浓度。脑脊液中利福平浓度的增高可以提高结核性脑膜炎患者的治疗效果,并不增加不良反应发生率。
其他文献
<正>课堂设计要科学必须思考如何渗透核心素养的培养.核心素养强调的是"养",一般指的是"素质和修养",即在先天生理特点基础上,经由"后天"学习形成的"知识、能力、态度"的综合
从虚拟教学实际出发,进行了课前问卷,软件开发和实训反馈的模式,对虚拟现实技术在高职教育方面进行了全方面的探讨。同时通过对虚拟教学平台简单的二次开发,让读者更好地了解
本文统计了我院1990~2000年10年间在我科住院接受联合抗痨治疗过程中出现肝功能异常的肺结核患者共130例,分析多种保护性干预措施的临床疗效,结果报告如下.资料与方法1.临床资
为建立能同时检测饲料中甲硝唑、地美硝唑和异丙硝唑的简便、准确的高效液相色谱方法,样品用乙酸乙酯提取、MCX固相萃取柱净化、ZORBAX SB-C18柱(4.6 mm×250 mm,5μm)分离
课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅有利于培养和提高学生的读写能力,也有利于丰富学生的知识。新的课程标准要求教师“培养学生广泛的阅读活动,阅读
语言是用于交流和表达思维的重要工具,也是人与人之间进行沟通的主要桥梁。语言的发展影响到人们日常生活的方方面面,而学龄前儿童正处在语言学习和发展的敏感期,怎样提高学龄前
随着U盘用户的增加,U盘渐渐成为主流的移动存储设备,针对U盘开发的病毒应运而生,和U盘病毒作斗争就成为了广大用户的烦恼之一。就目前U盘病毒的表象和症状进行了分析,并提出了可
以上海北外滩白玉兰广场项目为例,针对周边环境复杂、施工进度要求紧等难题,分别从合同管理、进度管理和分区域管理等方面,总结了超大型总承包工程在项目管理中的具体实施要
正在等待银监会批复成立的民营银行之一的华通银行,遭遇股东突然撤资。近日,永辉超市公告显示,调整福建华通银行股份有限公司设立方案,福建华通银行投资总额(即注册资本)由原30亿元