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学生是教学中的主体,是学习的主人,他们需要亲身参与阅读实践,只有把阅读真正教给学生,阅读教学才能真正成为学生自己的课堂.所以,我们应努力培养学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养.
浅谈小学语文课外阅读指导的策略
【摘 要】
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学生是教学中的主体,是学习的主人,他们需要亲身参与阅读实践,只有把阅读真正教给学生,阅读教学才能真正成为学生自己的课堂.所以,我们应努力培养学生良好的课外阅读习惯,全
【机 构】
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赫章县白果镇二小 贵州毕节 553200
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年10期
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