论文部分内容阅读
就业,乃民生之本。大学生就业是建立适应科学发展的人才体系,落实人才强国战略的关键环节。大学生就业指导则是帮助大学生树立正确的就业观念,诠释就业政策,分析就业形势,预测就业前景,提供就业信息,传授就业技巧的一项综合性工作,是贯彻落实党的教育方针,提高大学生素质教育质量的重要步骤。四年的就业指导服务工作,让我成熟了许多,更让我深深地爱上了大学生就业指导这份工作,所有的感受在我心中凝炼成了八个字——爱在心中、忠于职守。
管理是做好毕业生就业指导工作的保证
或许是与就业指导工作有缘,我自参加工作以来就一直负责毕业生工作,先后担任宁夏大学经济管理学院2005届、2006届、2007届及2008届毕业生的年级辅导员。在学校各级领导的关心和同事们的配合下,四年来顺利送走了近1500名学生。毕业工作复杂、毕业班难管、毕业生事多是众所周知的事情,我没有选择,更没有推脱的理由,只有全心投入,不断摸索,力求找到最合适的管理方法。
(一)做好日常管理工作。有同事形容说:毕业生工作上接天,下接地;十处打罗,九处都在;横向无边,纵向无际。首先,做到两熟悉:即熟悉毕业生的基本情况和特殊情况。我养成了反复查阅《学生基本情况登记表》及相关材料的习惯,对毕业生的人数、专业、性别、年龄、家庭、宿舍号等基本情况做到心中有数,为开展工作提供便利。另外,我特别关注毕业生队伍中的特殊群体,如家庭贫困生、没有修够学分的学生、先天残疾以及患有各种疾病的学生。鼓励他们树立就业信心,做生活的强者,勇敢地开创未来。其次,坚持好例会制度。同时,针对毕业生旷课率高、毕业生行为溃散的现象,每周汇总考勤情况进行公示,对屡教不改的学生进行通报批评,并要求其做出书面检查和保证书。老办法解决新问题,在坚持不懈的努力下,毕业班保持了良好的学风和纪律,为开展好各项工作奠定了良好的基础。
(二)做好思想政治教育。在做好管理工作的同时,我破除“以管为主”的单一模式,突出抓好毕业生的思想政治教育工作,大胆采用个性化、亲情化的管理模式,力争做到“导思、导心、导学、导向”。作为辅导员老师,不但要做到眼观六路,耳听八方,而且要多与学生交流,了解他们的所思所想。我坚持每天与一名学生交流谈心,坚持每月开展一次“与百人学生谈心活动”,及时了解掌握学生的思想状况及家庭情况,竭尽全力地为学生提供帮助。“亲其师,乐其友而信其道”,不但拉近我与学生之间的距离,而且我们之间也建立了深厚的友谊。这些看似平凡的活动不仅使毕业生真正感受到了母校的温暖与关怀,也营造了真、善、美的公寓文化。
(三)做好学生党建工作。大家常说辅导员是“多面手”,在负责学院毕业生就业指导和日常管理工作的同时,我也担任着毕业生党支部的支部书记一职。我坚持落实好每月两次的党员学习制度外,采取了毕业生党员联系制度,即按照班级党员人数多少来实行人员承包制。这种土办法收效显著,不但强化了毕业生党员的责任心和服务意识,而且确保了毕业生信息的畅通,使毕业生党支部真正成为“毕业生之家”。
服务是做好毕业生就业指导工作的基础
作为一名毕业生就业指导工作者,除了管理好学生之外,还要做好服务工作,帮助学生分析就业形势,树立就业信心,拓宽就业渠道,搭建就业平台。四年来,我始终扮演了一个联络员和协调员的角色,不断改进工作方法,努力提高服务质量。
(一)以有限的资源为学生提供就业服务。为帮助学生搭建就业平台,我制作了“毕业生就业意向登记表”,对学生的就业意向进行摸底、分类,并充分利用学院的专业优势,结合学院教师人脈广、渠道宽、点子多的实际,广泛发动全院老师搜集就业信息,努力拓展学生就业渠道。保证就业信息能快速、准确地传达给每个毕业生;建议学院为毕业生订阅《人才市场报》、《大学生》、《中国人才》,拓宽学生的就业视野;认真登记就业信息,编号公布,及时更新;开通QQ群和飞信平台,实现沟通快捷化、网络化;建立毕业生电子通讯录,为来年统计初次和年终就业率打好基础,做好准备。
(二)以招聘的质量为学生提供就业机会。按照学校就业工作的安排,每年11月份开展“毕业生就业指导宣传教育月”活动,4月份开展“毕业生双选服务月”活动。我紧紧抓住这一机会,采取“走出去,请进来”的办法,做到“周周有小型招聘会,每年办一次大型双选会”。成功举办了经济管理学院2005、2006、2007三届毕业生大型专场双选洽谈会,搭建的就业平台累计联系用人单位516家,给学生提供就业岗位多达3017个。同时,我采取主动出击的办法,积极拓展就业渠道,有针对性地回访用人单位,加强联系,促进合作。另外,我积极借鉴兄弟院校“校企联合、搭建就业新平台”的成功经验,充分挖掘学院的潜力与资源,先后与宁夏紫金花纸业有限公司、银川市金河乳业有限公司联谊、合作、签约,为学院毕业生就业创造了良好的外部环境。
(三)以健康的心理辅导为学生提供就业指导。针对毕业生焦躁、彷徨、迷茫、慌乱等心理状态,我在毕业生中积极开展心理咨询,先后开展了“咖啡与阅读”及“心有千千结”活动,独特的交流,心与心碰撞,“一对一”倾听,缓解了毕业生们的就业压力与心理困惑,给就业工作增添了绚丽的色彩。组织开展了丰富多彩的就业指导活动,如“知名校友报告会”、“资深专家座谈会”、“考研成功经验交流会”、“公务员考试点津”、“就业技巧指导讲座”、“知名企业家进校园”等活动,通过举事例、列数据,调整了毕业生就业期望值,转变了毕业生的就业观念,帮助学生树立先就业、快就业、再择业、后创业的就业观。
爱心是做好毕业生就业指导工作的动力
近代教育家夏尊先生说过:“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”常言说得好: 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,当了四年的毕业生辅导员,送了四年的毕业生。每当回想起学生,恋恋之情油然而生;每当回想起工作,拳拳之情依然无法释然。
(一)良心是做好就业工作的实招。既然做了这份工作,就义无返故地做下去。这是我的奋斗目标,也是我做好这份工作持久的动力。四年的努力,我带的毕业班每年就业率稳中有升,始终保持在86%左右,我知道这一切都是我和同事们用辛勤劳动换来的,是用我们对就业工作的那份执着与责任换来的。
(二)人格魅力是做好就业工作的前提。高尚的师德和人格魅力对学生的影响是潜移默化的、深刻的、长远的。2006年,我针对毕业生就业存在的思想、心理、技巧、礼仪、着装、制作求职简历等方面的问题,我查阅和整理了大量资料,精心准备了内容丰富、独特的课件,为毕业生做了《就业与求职技巧》和《面试礼仪与着装》两场就业指导讲座,并邀请了四位毕业生模特现场做了面试穿衣技巧的展示,帮助学生掌握了就业面试的技巧,增强了毕业生就业信心和勇气,也让我在学生中树立了良好的形象。我爱好唱歌,在我们学院举办的“校园歌手大奖赛”,“送老生文艺晚会”活动中,我主动与学生同台合唱、联袂出演,我用自己的实际行动告诉他们在生活中要敢于展示自我,在经历中善于锻炼自身。
(三)专业化是提升就业工作的途径。很多人认为辅导员就是学生的“勤杂工”、“大管家”,工作成果不显著,很难像专业教师那样容易体验教学或课题研究的成就感和满足感。四年来,我参加了全国职业指导师培训、宁夏大学赴山东大学辅导员培训班、清华大学心理学博士樊富珉的心理咨询培训和重庆大学就业指导专家朱桂荣的职业生涯规划培训,让我清晰地认识到我所从事这份工作富有的挑战性和复杂性,也让我深切的感受到就业工作走由职业化走向专业化的必然趋势和重要意义,我们要更好地做好这份工作,必须在不懈努力中提升层次,在不断学习中升华智慧,在努力实践中积极经验,在反复总结中提高能力。只有这样,我们的工作才能有创新,才能有突破,才能取得更大的成绩和进步！
管理是做好毕业生就业指导工作的保证
或许是与就业指导工作有缘,我自参加工作以来就一直负责毕业生工作,先后担任宁夏大学经济管理学院2005届、2006届、2007届及2008届毕业生的年级辅导员。在学校各级领导的关心和同事们的配合下,四年来顺利送走了近1500名学生。毕业工作复杂、毕业班难管、毕业生事多是众所周知的事情,我没有选择,更没有推脱的理由,只有全心投入,不断摸索,力求找到最合适的管理方法。
(一)做好日常管理工作。有同事形容说:毕业生工作上接天,下接地;十处打罗,九处都在;横向无边,纵向无际。首先,做到两熟悉:即熟悉毕业生的基本情况和特殊情况。我养成了反复查阅《学生基本情况登记表》及相关材料的习惯,对毕业生的人数、专业、性别、年龄、家庭、宿舍号等基本情况做到心中有数,为开展工作提供便利。另外,我特别关注毕业生队伍中的特殊群体,如家庭贫困生、没有修够学分的学生、先天残疾以及患有各种疾病的学生。鼓励他们树立就业信心,做生活的强者,勇敢地开创未来。其次,坚持好例会制度。同时,针对毕业生旷课率高、毕业生行为溃散的现象,每周汇总考勤情况进行公示,对屡教不改的学生进行通报批评,并要求其做出书面检查和保证书。老办法解决新问题,在坚持不懈的努力下,毕业班保持了良好的学风和纪律,为开展好各项工作奠定了良好的基础。
(二)做好思想政治教育。在做好管理工作的同时,我破除“以管为主”的单一模式,突出抓好毕业生的思想政治教育工作,大胆采用个性化、亲情化的管理模式,力争做到“导思、导心、导学、导向”。作为辅导员老师,不但要做到眼观六路,耳听八方,而且要多与学生交流,了解他们的所思所想。我坚持每天与一名学生交流谈心,坚持每月开展一次“与百人学生谈心活动”,及时了解掌握学生的思想状况及家庭情况,竭尽全力地为学生提供帮助。“亲其师,乐其友而信其道”,不但拉近我与学生之间的距离,而且我们之间也建立了深厚的友谊。这些看似平凡的活动不仅使毕业生真正感受到了母校的温暖与关怀,也营造了真、善、美的公寓文化。
(三)做好学生党建工作。大家常说辅导员是“多面手”,在负责学院毕业生就业指导和日常管理工作的同时,我也担任着毕业生党支部的支部书记一职。我坚持落实好每月两次的党员学习制度外,采取了毕业生党员联系制度,即按照班级党员人数多少来实行人员承包制。这种土办法收效显著,不但强化了毕业生党员的责任心和服务意识,而且确保了毕业生信息的畅通,使毕业生党支部真正成为“毕业生之家”。
服务是做好毕业生就业指导工作的基础
作为一名毕业生就业指导工作者,除了管理好学生之外,还要做好服务工作,帮助学生分析就业形势,树立就业信心,拓宽就业渠道,搭建就业平台。四年来,我始终扮演了一个联络员和协调员的角色,不断改进工作方法,努力提高服务质量。
(一)以有限的资源为学生提供就业服务。为帮助学生搭建就业平台,我制作了“毕业生就业意向登记表”,对学生的就业意向进行摸底、分类,并充分利用学院的专业优势,结合学院教师人脈广、渠道宽、点子多的实际,广泛发动全院老师搜集就业信息,努力拓展学生就业渠道。保证就业信息能快速、准确地传达给每个毕业生;建议学院为毕业生订阅《人才市场报》、《大学生》、《中国人才》,拓宽学生的就业视野;认真登记就业信息,编号公布,及时更新;开通QQ群和飞信平台,实现沟通快捷化、网络化;建立毕业生电子通讯录,为来年统计初次和年终就业率打好基础,做好准备。
(二)以招聘的质量为学生提供就业机会。按照学校就业工作的安排,每年11月份开展“毕业生就业指导宣传教育月”活动,4月份开展“毕业生双选服务月”活动。我紧紧抓住这一机会,采取“走出去,请进来”的办法,做到“周周有小型招聘会,每年办一次大型双选会”。成功举办了经济管理学院2005、2006、2007三届毕业生大型专场双选洽谈会,搭建的就业平台累计联系用人单位516家,给学生提供就业岗位多达3017个。同时,我采取主动出击的办法,积极拓展就业渠道,有针对性地回访用人单位,加强联系,促进合作。另外,我积极借鉴兄弟院校“校企联合、搭建就业新平台”的成功经验,充分挖掘学院的潜力与资源,先后与宁夏紫金花纸业有限公司、银川市金河乳业有限公司联谊、合作、签约,为学院毕业生就业创造了良好的外部环境。
(三)以健康的心理辅导为学生提供就业指导。针对毕业生焦躁、彷徨、迷茫、慌乱等心理状态,我在毕业生中积极开展心理咨询,先后开展了“咖啡与阅读”及“心有千千结”活动,独特的交流,心与心碰撞,“一对一”倾听,缓解了毕业生们的就业压力与心理困惑,给就业工作增添了绚丽的色彩。组织开展了丰富多彩的就业指导活动,如“知名校友报告会”、“资深专家座谈会”、“考研成功经验交流会”、“公务员考试点津”、“就业技巧指导讲座”、“知名企业家进校园”等活动,通过举事例、列数据,调整了毕业生就业期望值,转变了毕业生的就业观念,帮助学生树立先就业、快就业、再择业、后创业的就业观。
爱心是做好毕业生就业指导工作的动力
近代教育家夏尊先生说过:“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”常言说得好: 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,当了四年的毕业生辅导员,送了四年的毕业生。每当回想起学生,恋恋之情油然而生;每当回想起工作,拳拳之情依然无法释然。
(一)良心是做好就业工作的实招。既然做了这份工作,就义无返故地做下去。这是我的奋斗目标,也是我做好这份工作持久的动力。四年的努力,我带的毕业班每年就业率稳中有升,始终保持在86%左右,我知道这一切都是我和同事们用辛勤劳动换来的,是用我们对就业工作的那份执着与责任换来的。
(二)人格魅力是做好就业工作的前提。高尚的师德和人格魅力对学生的影响是潜移默化的、深刻的、长远的。2006年,我针对毕业生就业存在的思想、心理、技巧、礼仪、着装、制作求职简历等方面的问题,我查阅和整理了大量资料,精心准备了内容丰富、独特的课件,为毕业生做了《就业与求职技巧》和《面试礼仪与着装》两场就业指导讲座,并邀请了四位毕业生模特现场做了面试穿衣技巧的展示,帮助学生掌握了就业面试的技巧,增强了毕业生就业信心和勇气,也让我在学生中树立了良好的形象。我爱好唱歌,在我们学院举办的“校园歌手大奖赛”,“送老生文艺晚会”活动中,我主动与学生同台合唱、联袂出演,我用自己的实际行动告诉他们在生活中要敢于展示自我,在经历中善于锻炼自身。
(三)专业化是提升就业工作的途径。很多人认为辅导员就是学生的“勤杂工”、“大管家”,工作成果不显著,很难像专业教师那样容易体验教学或课题研究的成就感和满足感。四年来,我参加了全国职业指导师培训、宁夏大学赴山东大学辅导员培训班、清华大学心理学博士樊富珉的心理咨询培训和重庆大学就业指导专家朱桂荣的职业生涯规划培训,让我清晰地认识到我所从事这份工作富有的挑战性和复杂性,也让我深切的感受到就业工作走由职业化走向专业化的必然趋势和重要意义,我们要更好地做好这份工作,必须在不懈努力中提升层次,在不断学习中升华智慧,在努力实践中积极经验,在反复总结中提高能力。只有这样,我们的工作才能有创新,才能有突破,才能取得更大的成绩和进步！