培养学生水粉画的色彩能力

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近年来,人们大力倡导艺术教育.美术是一门视觉艺术,美术的核心在于创造.由线、形、色、构图组成的美术的基本要素,是美术教育的核心.色是审美信息中之一.因此必须培养儿童对色彩性质的了解.在美术教育中,发展儿童认识颜色的能力,通过美术活动提示以颜色的规律性为基础的色彩学规律,有助于儿童审美趣味的培养.就培养孩子的色彩能力来说,我认为:在水粉画活动中,对孩子在色彩上的认知,感觉有较大的帮助.在我所在的班级里的孩子,经过两年的水粉画活动,孩子们对色彩的认识有了突飞猛进的飞跃,他们自信、轻松地运用个人的审美情感,创造性地表现色彩,每个孩子都有各自的色彩风格.下面,我结合自己的教学实践,谈一谈如何培养幼儿在水粉画上的色彩能力.
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