【摘 要】
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学习贯彻党的十七大精神,其中一个重要的问题是坚持我们党的群众观,坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线。在改革开放的过程,邓小
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学习贯彻党的十七大精神,其中一个重要的问题是坚持我们党的群众观,坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线。在改革开放的过程,邓小平、江泽民和胡锦涛对马克思主义群众观进行了坚持不懈地探索与创新,他们在不同时期为中国共产党群众观的发展作出了卓越贡献。
Studying and implementing the spirit of the 17th CPC National Congress, one of the important issues is to uphold the party’s concept of mass, adhering to the historical materialism that the people are the historical creators, adhering to serve the people wholeheartedly and upholding the mass line. During the process of reform and opening up, Deng Xiaoping, Jiang Zemin and Hu Jintao persevered in the exploration and innovation of the Marxist mass outlook. They made outstanding contributions to the development of the mass view of the Chinese Communist Party at different periods.
其他文献
摘 要：随着新课改的全面展开，培养学生的创造意识和社会实践能力成为素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。作为初中政治教师，我在课堂教学中注重对学生创新能力的培养，取得了一定的成效。 关键词：思想品德；初中；创新；能力；培养 创新是当今社会的一个热门话题，创新是一个民族发展的不竭动力。21世纪的世界需要创新，21世纪的中国离不开创新。因而，在教学过程中，实施创新教育，是每一个教育工作者不可推
目的:本课题通过观察自拟利胆汤联合替硝唑治疗急性单纯性胆囊炎的临床疗效，评价自拟利胆汤联合替硝唑治疗急性单纯性胆囊炎的治疗作用，以期为临床提供治疗本病的优化方案。
摘 要：效率是教学的生命，如何提高教学效率是每一位教师共同探究的重要课题。小学语文是义务教育中一门重要的基础学科，小学语文教学效率的提高与否是影响小学语文教学质量的关键所在。本文结合教学实践就如何提高小学语文教学效率谈谈自己的教学体会。 关键词：备课；合作；创新；自主；实践；小学语文；效率；提高 小学语文是义务教育中一门重要的基础学科，小学语文教学效率的提高与否是影响小学语文教学质量的关键所在
摘 要：新课程的理念要求我们在初中思想政治教学中，让学生学会学习，学会合作，倡导学生主动参与，在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。 关键词：政治；教学；突出 ；学生；主体 教学过程是由教师的教和学生的学两部分结合而成的，而这两部分又是相互依存的双向互动的过程，两者的合理结合才能产生出理想的教学效果。而在整个教学活动中，处于主体地位的始终是学生，是知识得以有效传播的载体。在政治课程教学中，要想
摘 要：学习兴趣是直接推动学生主动学习的内在因素，它是力求认识客观世界，渴望获得科学文化知识，不断探求真理的内在动力。教师在课堂教学过程中应使用灵活多样的教学方法，引导学生积极主动的自主和探究学习，培养学生的兴趣，让学生轻松愉快的学习，则教学能取得事半功倍的效果，从而使中学课堂充满魅力。 关键词：初中课堂；学习兴趣；培养 初中学生在学习中会遇到很多的困难，使学生的学习兴趣下降，从而导致学生厌学
当前的反腐倡廉制度,存在改进和完善之处。通过对这些问题存在的原因分析,本文对如何加强制度建设,构建惩治和预防腐败体系作了思考,试图探讨建立一系列具有相对稳定性、规范
摘 要：课堂一直作为教师传道授业的主要场所，课堂教学是学生学习知识、掌握技能的主要途径，因此，课堂教学效率对学生一 生的发展可以说起到了决定性的作用。如果将培育学生比作筑造高楼大厦，那么，小学阶段就是最基础的阶段，高楼质量能否达到要 求，关键在于基础是否牢固，因此，要重视小学课堂教学，为学生日后的发展提供基础保障。小学语文是伴随学生成长极为重要的学科之 一，在新课程改革实施的当下，如何提高小学语文
摘 要：初高中英语教学衔接问题关系到高中英语教学目标能否顺利地实现，解决初高中英语的教学衔接问题具有十分重要的意义。本文针对初高中英语教学衔接问题，探讨影响初高中英语教学衔接的因素，并从教学方法差异等方面着手，并提出解决初高中英语教学的衔接的对策。 关键词：高中英语教学；衔接；对策 1 初高中英语教学存在脱节的原因 1.1学生本身生理、心理的发展变化 对高一新生来讲，新教材、新同学、新教师
随着新课程改革的进一步深入，初中英语考查的重点也在发生变化，已经由过去的“知识立意”向“能力立意”转变。我们英语教师应注重把握《英语课程标准》的要求，改变传统的教学模式，在不断学习、更新教学理念的基础上，由原来过分重视语法和词汇知识的传授与讲解，向重视学生阅读能力和语言运用能力转变。英语阅读作为语言技能的重要组成部分，作为语言输入的主要环节之一，在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教
摘 要：情感教育不仅是教育的有效手段，也是教育的内容。政治课教学在很大程度上就是情感教学。文章结合中职生的独特性，阐述对中职生开展情感教育的必要性及对中职生的情感教育的规律和模式，探讨政治课对中职生进行情感教育的良策，政治课教学在很大程度上就是情感教学。 关键词：情感教育；中职生；政治课教学 一、情感教育的含义 情感是人对外界刺激肯定或否定的心理反应，如喜欢、愤怒.、悲伤、爱慕、厌恶等。心理