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新课改形势下农村小学提高阅读教学的有效性策略研究
新课改形势下农村小学提高阅读教学的有效性策略研究
来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenliquanhao
【摘 要】
:
阅读教学是语文教学的重要环节,新课改形势下的农村小学阅读教学的有效提高,需要教师在教学过程中注重学生阅读兴趣的激发,培养学生在阅读的基础上展开合理想象和联想的能力,
【作 者】
:
高贺丽
【机 构】
:
甘肃省静宁县威戎教委
【出 处】
:
新课程·中旬
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
农村小学
阅读教学
有效策略
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阅读教学是语文教学的重要环节,新课改形势下的农村小学阅读教学的有效提高,需要教师在教学过程中注重学生阅读兴趣的激发,培养学生在阅读的基础上展开合理想象和联想的能力,培养学生创造性思维,有效促进学生写作能力和口语交际能力等的综合发展.
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